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包郵跨學科的項目化學習:4+1課程實踐手冊
¥36.5(7.6折)定價:¥48.0本書是上海市教育科研重大課題“‘零起點’政策背景下指向終身發展的兒童學習基礎素養的課程與教學培育研究”的研究成果,是基于學習基礎素養三年來的理論探索與現場實踐。作者針對我國中小學教師、學科課程教學現狀,選擇立足學科、基于課程標準、指向學習素養的項目化學習探索,提煉了學習素養視角下項目化學習的四個特征:核心知識的再建構,創建真實的驅動性問題和成果,用高階學習包裹低階學習,以及將素養轉化為持續的學習實踐;創建了包括六個維度的項目設計框架,