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包郵中學生科學思維能力培養(yǎng)的物理教學實踐研究
¥44.3(5.8折)定價:¥76.0全書由六部分組成。第一章，基于文獻綜述、作者的教學實踐經(jīng)驗，從理論上梳理并以示例形式分析什么是中學生的科學思維能力；介紹了作者對北京市中學物理教師科學思維能力培養(yǎng)的調查結果，并基于調查結果、理論分析和實踐經(jīng)驗，給出物理教學中科學思維能力培養(yǎng)策略。第二章，對高中生的科學思維能力評價進行設計指導。首先介紹了物理學習評價的理論知識，然后基于解讀新課標，對中學生科學思維能力表現(xiàn)水平進行分析，并基于前述分析對中學生的科學思維能力表現(xiàn)評價方式進行
