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高階思維與高中作文教學
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高階思維與高中作文教學 版權信息
- ISBN：9787313325884
- 條形碼：9787313325884 ; 978-7-313-32588-4
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
高階思維與高中作文教學 內容簡介
本書以教育部組織編寫的普通高中教科書（簡稱“部編本”）《語文·必修》（上、下冊）和《語文·選擇性必修》（上、中、下冊）中的作文教學為線索，通過高階思維的“三層次”（理解信息、概括洞察：發(fā)現(xiàn)應用）與“五維度”（相關性、豐富性、關聯(lián)性、嚴謹與專注性、遷移與遞歸性）訓練，運用“高階思維”圖形組織器，以提高高中作文教學指導的針對性和有效性。本書共分為四編，分別為教學設計、實踐案例、研究論文和詩詞雅韻。
本書適合高中語文教師作文教學參考使用，亦可作為高中生寫作學習參考用書。
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