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動物實驗實訓教程 版權信息
- ISBN：9787513212281
- 條形碼：9787513212281 ; 978-7-5132-1228-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
動物實驗實訓教程 內容簡介
在生命科學研究領域，進行實驗研究所需要的基本條件包括實驗動物（Animal）、設備（Equipment）、信息（Information）和試劑（Reagent），稱為生命科學研究四要素，簡稱AEIR四要素。其中實驗動物為活體，不可控性更大，往往成為制約性要素，影響整個實驗的質量和水平。因此，實驗動物及動物實驗水平是衡量現代生命科學的重要標志，也是相關實驗成功與否的關鍵因素。
隨著學校對實驗動物和動物實驗管理的逐漸規范和動物實驗量的急劇增加，學校師生對相關知識的需求也逐漸顯現，尤其是如何在掌握實驗動物理論知識的基礎上高質量的設計和實施動物實驗。針對這種情況，我們開設了《實驗動物和動物實驗學》選修課，總課時為32學時，其中理論課為21學時，實驗課為11學時，提高了動物實驗設計理論和實操的授課比例，學生選課和上課態度積極，對實驗動物相關知識的獲取愿望極其強烈，要求具備獨立完成系統動物實驗項目設計和實施能力的學習目的極其明確。但現在中醫藥院校選用的國內外實驗動物學相關教材，如Principles of Laboratory Animal Science（van Zutphen, L.F.M，Baumans, V，Beynen, A.C，Restani, P. Principles of Laboratory Animal Science[M]. Elsevier, 2001.）、醫學實驗動物學（秦川. 醫學實驗動物學[M]. 人民衛生出版社, 2008.）、實驗動物學（鄒移海, 徐志偉, 蘇鋼強. 實驗動物學[M] 科學出版社, 2004.）等，內容全面詳細，但多偏重實驗動物基礎理論知識，動物實驗設計知識較少較淺，且缺乏中醫藥相關動物實驗內容。授課形式基本以理論講授為主，學生學習完后只是有了一個模糊的概念，而對于如何利用這些理論知識真正地、完整地完成一個動物實驗項目毫無頭緒，造成理論和實際的嚴重脫節，更缺少貼合我校中醫藥特色的動物實驗實踐類輔助教材。
本教材作為實驗動物和動物實驗學實訓選修課的輔助教材，把重點放在對學生動物實驗的設計和實施能力的培養上，對實驗動物相關知識進行精簡并體現于環環相扣的實施環節中，同時增加中醫藥動物實驗內容、動物實驗的生物安全防護及實驗動物福利倫理審查內容，是一本緊扣我校師生動物實驗需求的實用性教材，配合選修課教學可顯著增強學生的實踐能力，激發學生的主動學習熱情。具有以下特點：
1.以實際體驗為主線
本教材為實驗動物和動物實驗學實訓選修課的輔助教材，選修課擬用“浸入式”翻轉課堂教學模式，學生在課前自主完成理論知識的學習，授課以參觀、分組討論、實操等實踐形式進行。關鍵理論知識點暗含在順序排列的實踐環節中，更有效、生動地達到教學目的。如在動物倫理章節，由“有關實驗動物倫理的操作可能會影響實驗結果”為切入點，由學生進行相關的研究討論、文獻檢索、實驗設計、結果統計和分析。在鍛煉學生實踐能力的同時，對保障實驗動物倫理也有了更深的體會。
2.大量采用圖片和視頻表現形式
圖片和視頻形式在知識傳播和獲取過程中有不可比擬的優勢，在學生進入實踐環節前，豐富的圖片和視頻輔助讓學生更有代入感，實踐接受度更高。
3.范例式、分組討論教學設計
本教材擬加入動物實驗設計和實施范例，以分組討論教學形式充分調動學生主動思考和解決實際問題的能力。
4.根據國家2018年發布的實驗動物福利倫理審查指南的要求單獨增加一章實驗動物福利倫理內容，增加教材的實用性。
5.將實驗動物的生物安全內容單列一章，重點提高學生的安全意識。
6.緊密貼合我校實際
以學校師生常用的動物模型為導向，涵蓋了糖尿病、肥胖、腫瘤和毒理學等*常見的研究領域，并加入中醫藥相關動物實驗模型，實用性極強，且更適合中醫藥院校師生學習使用。
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