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基于教師專業(yè)素養(yǎng)提升的教研和教學研究
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基于教師專業(yè)素養(yǎng)提升的教研和教學研究 版權信息
- ISBN：9787536178045
- 條形碼：9787536178045 ; 978-7-5361-7804-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
基于教師專業(yè)素養(yǎng)提升的教研和教學研究 內(nèi)容簡介
本書分為五章。**、二章詳細介紹了點-線-面三級教研機制在完善國家、省、市、縣、校五級教研工作體系中的創(chuàng)新做法和實施策略。這一部分不僅呈現(xiàn)了筆者在教研工作中的探索和努力，也分享了一些具體實踐經(jīng)驗。第三至五章則是項目內(nèi)涵建設的成果展示，其中包括單元整體教學設計、高考試題和原創(chuàng)試題的研究成果以及論文收錄。這些成果代表了團隊在教學和教研方面所取得的進步和突破，也展示了筆者對于教育教學的深入理解和創(chuàng)新思考。
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