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心育的力量——教師心育探索與實踐集 版權信息
- ISBN:9787519059279
- 條形碼:9787519059279 ; 978-7-5190-5927-9
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
心育的力量——教師心育探索與實踐集 內容簡介
《心育的力量——教師心育探索與實踐集》分為心育探索、心育教學、心育輔導和心育故事四部分。 心育探索剖析了心理健康教育的理論基礎與實踐框架,探討了在新時代背景下,如何構建適應學生心理發(fā)展需求的心理健康教育體系。作者們不僅回顧了學校心理健康教育的發(fā)展歷程,還結合國內外先進理念,提出了創(chuàng)新性的教育模式和方法,為教育同仁提供了寶貴的思考與啟示。心育教學展示了教師們如何將心理健康教育巧妙地融入各學科的教學實踐中。這些精心設計的課例不僅注重學科知識的傳授,更強調心理健康與學科內容的有機融合,通過多樣化的教學手段,使學生在輕松愉快的氛圍中提升自我認知、情緒管理和社會交往能力,潛移默化地培養(yǎng)其健康的人格特質。心育輔導精選一系列真實的心理健康教育案例,細致入微地記錄了學生在面對學業(yè)壓力、人際關系、自我認同等心理挑戰(zhàn)時的真實反應,以及教師采取的個性化輔導策略和干預措施。通過深入分析案例中的成功與不足,為讀者提供了極具操作性的指導和借鑒,幫助教育工作者更精準地把握學生的心理需求,采用恰當的教育方法促進學生心理健康成長。心育故事匯編教師們在日常教育工作中遇到的溫馨感人瞬間。這些故事以真摯的情感和細膩的筆觸,講述了師生之間建立信任、共同成長的故事,展現了心理健康教育在促進師生關系和諧、激發(fā)學生內在潛能方面的巨大力量。每一個故事都是對美好品質的頌歌,也是對心理健康教育價值的深刻詮釋。本書不僅是一本集理論性、實踐性和故事性于一體的心理健康教育專著,更是教育工作者、家長乃至學生自身尋求心理健康成長指南的寶貴資源。它以其獨特的視角和豐富的內容,為促進心理健康教育的發(fā)展貢獻了重要力量。
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