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托班教養(yǎng)困惑與實(shí)用支招
包郵 托班教養(yǎng)困惑與實(shí)用支招
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托班教養(yǎng)困惑與實(shí)用支招 版權(quán)信息
- ISBN：9787576060140
- 條形碼：9787576060140 ; 978-7-5760-6014-0
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：
托班教養(yǎng)困惑與實(shí)用支招 內(nèi)容簡(jiǎn)介
2~3歲托班寶寶個(gè)體身心發(fā)展中的典型性問(wèn)題有哪些？托班寶寶入園焦慮怎么辦？不愿說(shuō)話怎么辦？愛(ài)咬人怎么辦？教師可以怎樣應(yīng)對(duì)，以及怎樣進(jìn)行有效的家園溝通以緩解寶寶們的問(wèn)題行為？本書(shū)聚焦2~3歲嬰幼兒的身體動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)、情緒情感、認(rèn)知行為、個(gè)性特征等發(fā)展領(lǐng)域方面的48個(gè)問(wèn)題，從行為表現(xiàn)的具體描述入手，結(jié)合成因分析，提供育兒支招。讓托班教師在面對(duì)托班幼兒的問(wèn)題行為時(shí)有應(yīng)對(duì)策略，與2~3歲幼兒進(jìn)行高質(zhì)量的師幼互動(dòng)。
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