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療愈教育戲劇——以《巖畫精靈》為例 版權(quán)信息
- ISBN:9787305274985
- 條形碼:9787305274985 ; 978-7-305-27498-5
- 裝幀:暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:
療愈教育戲劇——以《巖畫精靈》為例 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《療愈教育戲劇——以〈巖畫精靈〉為例》是兒童教育工作者**工具書。本書以“戲劇療愈”理論為核心,結(jié)合教育實(shí)踐,總結(jié)其在創(chuàng)造適宜兒童發(fā)展教育方面的實(shí)踐。它是一場(chǎng)站在兒童立場(chǎng)的“課堂革命”,培養(yǎng)人們發(fā)現(xiàn)美及自我認(rèn)知能力,采用深度沉浸式授課法,助力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
書中在培養(yǎng)教師專業(yè)能力上進(jìn)行了生動(dòng)實(shí)踐,秉持“育人先愈己”理念,讓教育者掌握“察覺”技能。其理論內(nèi)核是積極心理學(xué),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生幸福成長(zhǎng)為理想,幫助學(xué)生釋放情緒、打破束縛、建立自我等。
全書共七章,涵蓋療愈戲劇概述、詩(shī)性創(chuàng)造性游戲化設(shè)計(jì)、非線性舞動(dòng)設(shè)計(jì)、聲音設(shè)計(jì)、繪畫設(shè)計(jì)、本土化療愈教育戲劇主題活動(dòng)設(shè)計(jì)、展演及特殊設(shè)計(jì)、生命力表達(dá)等內(nèi)容,還附有研究報(bào)告,對(duì)教育創(chuàng)新發(fā)展意義深遠(yuǎn)。
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