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基于敘事的初中歷史教學改進
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基于敘事的初中歷史教學改進 版權信息
- ISBN：9787303302710
- 條形碼：9787303302710 ; 978-7-303-30271-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
基于敘事的初中歷史教學改進 內容簡介
本書遵循教學改進基本規律，圍繞教學改進設計、教學改進實踐、教學改進效果三個方面闡述基于證據的新課程教學改進。在書稿中體現為上篇（教學改進設計）、中篇（教學改進實踐）、下篇（教學改進效果）。上篇介紹選擇教學改進主題的依據，改進主題的概念內涵、國內外研究進展、圍繞改進主題的設計方案等；中篇關注教學改進實踐過程中的教學改進原則、整體思路、著力點等，為教學改進的可復制、可推廣提供基礎；下篇呈現教學改進的效果，關注教學改進對教師專業發展的影響、對學生發展的影響。
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