中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
>
基于整本書閱讀的小學語文教學改進
本類五星書更多>
-
>
貨幣大歷史:金融霸權與大國興衰六百年
-
>
(精)方力鈞作品圖錄
-
>
《藏書報》2021合訂本
-
>
(精)中國當代書畫名家作品集·范碩:書法卷+繪畫卷(全2卷)
-
>
(噴繪樓閣版)女主臨朝:武則天的權力之路
-
>
書里掉出來一只狼+狼的故事-全2冊
-
>
奇思妙想創意玩具書(精裝4冊)
基于整本書閱讀的小學語文教學改進 版權信息
- ISBN：9787303303878
- 條形碼：9787303303878 ; 978-7-303-30387-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
基于整本書閱讀的小學語文教學改進 內容簡介
叢書遵循教學改進基本規律，圍繞教學改進設計、教學改進實踐、教學改進效果三個方面闡述基于證據的新課程教學改進。在書稿中體現為上篇（教學改進設計）、中篇（教學改進實踐）、下篇（教學改進效果）。上篇介紹選擇教學改進主題的依據，改進主題的概念內涵、國內外研究進展、圍繞改進主題的設計方案等；中篇關注教學改進實踐過程中的教學改進原則、整體思路、著力點等，為教學改進的可復制、可推廣提供基礎；下篇呈現教學改進的效果，關注教學改進對教師專業發展的影響、對學生發展的影響。
本書隸屬于“基于證據的新課程教學改進叢書”，聚焦整本書閱讀教學實際與具體學情表現，以數據驅動的方式，設計以“整本書閱讀教學”為主題的教學改進方案。關注教師在教學改進活動中的具體表現，發現教師整本閱讀教學能力的變化趨勢，分析整本書閱讀教學在小學語文課堂中的實施效果，總結小學語文整本書閱讀教學改進經驗，為提高小學語文教師整本書閱讀教學能力，發展學生閱讀素養提供實踐參考。
書友推薦
- >
詩經-先民的歌唱
- >
我與地壇
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
本類暢銷
