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學習提問:如何提出有價值的研究問題 版權信息
- ISBN:9787300333946
- 條形碼:9787300333946 ; 978-7-300-33394-6
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
學習提問:如何提出有價值的研究問題 內容簡介
從哪里發現問題?什么是有價值的問題?研究性提問的針對點是什么?如何拎出未解的困惑?如何挖出問題的研究價值?如何提升問題的一般化水平?分析框架與提問有何關系?理論對于提問有什么作用?個人經驗及倫理對提問有何限定?……
針對提問的50個問題,北京大學社會學系張靜教授在《學習提問:如何提出有價值的研究問題》一書中進行了鞭辟入里的論述,旨在幫助那些有撰寫研究性文章需求的讀者找到有價值的研究問題。對于撰寫學位論文的高校學生、從事研究工作的青年學者,以及期待突破瓶頸、提升研究能力的研究者而言,本書都是一部極具啟發性的著作。
掌握有效提問的思維邏輯,就不會被AI取代!
北大文科一級教授全新力作:本書為北京大學文科一級教授張靜作品,系作者深耕研究性提問領域多年的智慧結晶,極具啟發性
數十年學術研究與論文指導經驗大公開:作者結合自己指導學生撰寫論文和在北大講授論證性思維與寫作課程的教學經驗,在書中例舉了大量優秀研究的提問方式,極具實用性
清華、人大等高校學者傾力推薦:社會學、政治學、公共管理學科七位學者(包括四位“長江學者”特聘教授)重磅推薦:李路路、肖濱、佟德志、何艷玲、梅賜琪、劉軍強、趙吉
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