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增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)的認(rèn)知情感機(jī)制:基于高效率學(xué)習(xí)視角 版權(quán)信息
- ISBN:9787030815972
- 條形碼:9787030815972 ; 978-7-03-081597-2
- 裝幀:暫無
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)的認(rèn)知情感機(jī)制:基于高效率學(xué)習(xí)視角 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書深入探討了增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,重點(diǎn)分析了它對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)知和情感機(jī)制的影響。全書分為理論篇和實(shí)證篇:理論篇詳細(xì)介紹了AR技術(shù)在心理學(xué)中的應(yīng)用及其在教育領(lǐng)域中的推動(dòng)作用;實(shí)證篇?jiǎng)t通過定性和定量研究,證實(shí)了AR多媒體學(xué)習(xí)在認(rèn)知和情感方面的顯著效果。書中圍繞學(xué)業(yè)情緒對(duì)學(xué)習(xí)效率的影響,提出了通過多媒體設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生的積極學(xué)業(yè)情緒,從而提升學(xué)習(xí)效果的理念。結(jié)合多媒體學(xué)習(xí)認(rèn)知-情感理論與認(rèn)知負(fù)荷視角,本書探討了AR環(huán)境中認(rèn)知、情感與情境設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)習(xí)效率的影響,并分析了基于積極學(xué)業(yè)情緒激發(fā)的多媒體學(xué)習(xí)機(jī)制。AR學(xué)習(xí)為現(xiàn)代信息化教育提供了有效的實(shí)踐路徑。
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