-
>
貨幣大歷史:金融霸權與大國興衰六百年
-
>
(精)方力鈞作品圖錄
-
>
《藏書報》2021合訂本
-
>
(精)中國當代書畫名家作品集·范碩:書法卷+繪畫卷(全2卷)
-
>
(噴繪樓閣版)女主臨朝:武則天的權力之路
-
>
書里掉出來一只狼+狼的故事-全2冊
-
>
奇思妙想創意玩具書(精裝4冊)
別人不和我一起玩,怎么辦 版權信息
- ISBN:9787510480706
- 條形碼:9787510480706 ; 978-7-5104-8070-6
- 裝幀:精裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
別人不和我一起玩,怎么辦 本書特色
很多霸凌的發生,都是從孤立開始的;
很多自卑的出現,都是從不受歡迎開始的。
送給孩子的**本社交與性格培養繪本。
解決被冷落、被排擠、被孤立等社交問題。
培養受歡迎、能合群、有人緣的好孩子。
當孩子說“他們不跟我玩”的時候,
父母的回答很重要。
這本書分三步來解決孩子的交友挫折:
1、“我理解你。”——與孩子共情。
2、“不都是你的錯。”——幫孩子找一個積極的解釋。
3、“你可以試試這樣做。”——引導孩子具體怎么做。
這本繪本主要從四個方面培養孩子的社交能力:
1,學會接納自己。
“別人不跟你一起玩,不等于你不好。有的時候是別人玩得正開心,暫時還不想停下來。有的時候是別人跟你不太熟。”
“就算你很好,你也沒辦法讓每個人都馬上喜歡你。爸爸媽媽做不到,就連孫悟空也做不到。”
所以,就算有人不跟你一起玩,你也不要覺得自己不好。
2,避免變成討好型人格。
如果別人對你說:“你不給我你的玩具,我就不跟你玩了。”
如果別人對你說:“你不給我你的零食,我就不跟你玩了。”
很多霸凌的發生,都是從孤立開始的;
很多自卑的出現,都是從不受歡迎開始的。
送給孩子的**本社交與性格培養繪本。
解決被冷落、被排擠、被孤立等社交問題。
培養受歡迎、能合群、有人緣的好孩子。
當孩子說“他們不跟我玩”的時候,
父母的回答很重要。
這本書分三步來解決孩子的交友挫折:
1、“我理解你。”——與孩子共情。
2、“不都是你的錯。”——幫孩子找一個積極的解釋。
3、“你可以試試這樣做。”——引導孩子具體怎么做。
這本繪本主要從四個方面培養孩子的社交能力:
1,學會接納自己。
“別人不跟你一起玩,不等于你不好。有的時候是別人玩得正開心,暫時還不想停下來。有的時候是別人跟你不太熟。”
“就算你很好,你也沒辦法讓每個人都馬上喜歡你。爸爸媽媽做不到,就連孫悟空也做不到。”
所以,就算有人不跟你一起玩,你也不要覺得自己不好。
2,避免變成討好型人格。
如果別人對你說:“你不給我你的玩具,我就不跟你玩了。”
如果別人對你說:“你不給我你的零食,我就不跟你玩了。”
你可以拿著你的食物和玩具走開,
也可以直接對他說:“好的,那我們下次再一起玩吧。”
3,正確的方法。
你要學會主動一點兒。(這個按鈕有什么用?你看的是什么書?你搭的是什么?)
你可以嘗試去分享。(你嘗嘗,很好吃的)。
你要學會遵守規則。(不能搞破壞、不能亂涂亂畫、不能插隊、不能大喊大叫、不能耍賴)
你不能總是告狀。(小朋友都不喜歡愛告狀的人,我相信你也不喜歡愛告狀的小朋友)
你不能總是生氣。(不要總是板著臉,不要總是皺眉毛,不要動不動就噘嘴,不要亂發脾氣,不要總是大喊大叫,不要總是哭)。
4,保護孩子的獨立性。
如果實在沒有辦法一起玩,那你先自己玩一會兒。
你自己玩得越開心,別的小朋友就越想找你玩。
也許拐個彎,你就能遇到你認識的好朋友了。
也許再過一會兒,就會來一個愿意和你一起玩的新朋友。
“一本書解決一個問題系列”持續深耕孩子的現實難題。
全部取材于真實生活,靈感來自作者的兩個孩子。 畫風輕松有趣,小朋友看得懂。 口語化表達,小朋友聽得懂。 細節豐富,父母翻開就知道怎么講。 采用環保材料、綠色印刷。不刺眼,沒氣味。父母應該是作為引導者的角色,
而不是一味地沖在前面替孩子擋掉所有問題。
父母應該是作為支持者的角色,
而不是一味地指責、打擊孩子。
因為父母的這個回答,
不僅會影響孩子的情緒,
更深遠地影響著孩子的社交觀念和自我認知。
當你發現孩子被孤立了,
當孩子向你哭訴“他們不跟我玩”的時候,
一定要給孩子看這本書。
別人不和我一起玩,怎么辦 內容簡介
專為 3-6 歲孩子準備,做幼兒園里受歡迎的小家伙。
玩蹺蹺板的時候,沒有人坐在你的對面。
玩捉迷藏的時候,沒有人來找你。
玩警察抓小偷的時候,沒有人跟你一組。
踢球的時候,沒有人把球傳給你。
你小聲地問別人:“我能跟你們一起玩嗎?”
可是,他們好像沒聽見一樣。
你很難過,也很困惑:“別人不跟我一起玩,是因為我不好嗎?”
親愛的,別人不跟你一起玩,不等于你不好。
專為 3-6 歲孩子準備,做幼兒園里受歡迎的小家伙。
玩蹺蹺板的時候,沒有人坐在你的對面。
玩捉迷藏的時候,沒有人來找你。
玩警察抓小偷的時候,沒有人跟你一組。
踢球的時候,沒有人把球傳給你。
你小聲地問別人:“我能跟你們一起玩嗎?”
可是,他們好像沒聽見一樣。
你很難過,也很困惑:“別人不跟我一起玩,是因為我不好嗎?”
親愛的,別人不跟你一起玩,不等于你不好。
有的時候是別人玩得正開心,暫時還不想停下來,所以沒有理你。
有的時候是別人玩得太認真了,所以就暫時忽略了你。
有的時候是別人跟你不太熟,所以不好意思來找你玩。
有的時候是別的小朋友先遇到了,所以他們已經不缺一起玩的人。
還有的時候是別人比你大一些,而大孩子更愿意跟大孩子一起玩。
所以,你不用難過,就算有人不跟你一起玩,你也不要覺得別人不好,更不要覺得自己不好。
因為你真的很好,是超級好,特別好,無敵好。
那么你肯定很想知道:怎么樣才能讓別人愿意和自己一起玩?
別人不和我一起玩,怎么辦 作者簡介
小楊叔叔,兒童文學作家,多媒體人,常年致力于兒童心理和行為研究。主要作品有《可以不睡覺,一直玩嗎》《被欺負了,可以打回去嗎》《不會做,沒關系》等。
- >
史學評論
- >
自卑與超越
- >
詩經-先民的歌唱
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
煙與鏡
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
朝聞道