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刑事訴訟法案例研習 版權信息
- ISBN：9787519719425
- 條形碼：9787519719425 ; 978-7-5197-1942-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
刑事訴訟法案例研習 內容簡介
刑事訴訟法案例研習，旨在總結我國刑事訴訟實踐活動的基礎上解釋法律規定的含義，運用法教義學方法評析重要的刑事訴訟理論和刑事訴訟案例。通過案例研習來展現我國刑事訴訟立法、司法解釋和刑事司法的基本樣態，以及探究其背后承載的刑事訴訟法理。透過案例，本書的重點是解釋和評析，試圖洞見我國刑事訴訟法的實然狀態和應有的理想狀態，而不是司法對策或立法建議。本案例研習的主線是刑事訴訟實踐背后的理律例的貫通。本書著重選擇了刑事訴訟法學中的一些重點難點問題，展開案例研習式研究，不苛求體系性解釋和完整解讀，但求在若干問題中體現法理、法條和案例的融通。
刑事訴訟法案例研習 目錄
**編 刑事審前程序與偵訴關系
1-1 范某某非法制造槍支案——大數據偵查的法律定位和應用規制
1-2 郎某某、何某某誹謗案——網絡誹謗案件自訴與公訴的界限與銜接
1-3 李某詐騙、傳授犯罪方法，牛某等人詐騙案——附條件不起訴的適用、挑戰與數字化變革
1-4 石某職務侵占案——“寬嚴相濟”背景下對逮捕的再認識
第二編 刑事審判程序與民刑銜接
2-1 聶某某再審宣告無罪案——以審判為中心改革的重大舉措和歷史意義
2-2 余某某交通肇事案——認罪認罰從寬制度與第二審程序基本原則的適用
2-3 劉某某非國家工作人員受賄、職務侵占案——刑事再審啟動的條件與審查標準
2-4 程某某貪污案——缺席審判程序中被告人權利保障體系的構建與優化
2-5 武漢某公司與宋某某公司盈余分配糾紛案——刑民交叉案件審理中預決效力的爭議與判定標準
2-6 徐某某申請某公安局違法查封、凍結國家賠償案——刑事涉案財產處置程序下被追訴人的財產權保障
第三編 刑事訴訟中的證據與證明
3-1 龔某某侵犯公民個人信息案——電子數據的綜合式審查
3-2 王某某小額多筆轉賬詐騙案——區塊鏈司法存證的審查判斷規則
3-3 陳某某運輸毒品案——運用經驗法則判斷是否構成主觀明知
3-4 蕭山五青年搶劫殺人案——刑事訴訟中的證明標準與疑罪從無原則的適用
3-5 念某投放危險物質案——刑事審判中的證據采信與非法證據排除規則的適用
第四編 通過刑事訴訟的社會治理與檢察監督
4-1 張某某故意傷害案——新時代“楓橋經驗”與非訴訟糾紛解決機制
4-2 浙江檢察機關督促規范成品油領域稅收監管秩序行政公益訴訟案——司法大數據在社會治理中的應用
4-3 青海檢察機關督促保護宏覺寺行政公益訴訟案——檢察法律監督推進行政機關依法履職
4-4 機構老師倒賣學生信息案——個人信息保護刑事附帶民事公益訴訟的爭議與優化參考文獻
展開全部
刑事訴訟法案例研習 相關資料
序 言
“法學是實踐之學”，法學教育也應當是適應實踐的專業化教育。為了培養具有實踐能力的復合型法律人才，浙江大學光華法學院開設了系列案例研習課程，以培養學生在進入法律職業后具備法律邏輯思維，善于處理紛繁復雜的法律實務問題，踐行讓人尊重的法律職業道德。
在我國，傳統法律制度便強調“援法斷罪、罰當其罪”。如《唐律疏議》規定：“諸斷罪皆須具引律、令、格、式正文，違者笞三十。”在大陸法系國家，學者們畢生的研究就是為了搭建“從法條到司法”的橋梁。法教義學的精髓不是教條的邏輯推演，而是為了獲得更加妥適的裁判結果的路徑探索，通過事實與規范的有效互動，將法律規范具體化到個案裁判中，并以法律原則和法益衡量來不斷修正階段性的結論，最終獲得公正的裁判結果。在普通法系國家，判例法制度下針對某一判決的法律規則不僅適用于該案，而且往往作為一種先例適用于以后該法院或下級法院所管轄的案件，從而使案例研習更為重要。
刑事訴訟法學是一門實踐性很強的學科。刑事訴訟法案例研習，旨在總結我國刑事訴訟實踐活動的基礎上解釋法律規定的含義，運用法教義學方法評析重要的刑事訴訟理論和刑事訴訟案例。通過案例研習來展現我國刑事訴訟立法、司法解釋和刑事司法的基本樣態，以及探究其背后承載的刑事訴訟法理。透過案例，本書的重點是解釋和評析，試圖洞見我國刑事訴訟法的實然狀態和應有的理想狀態，而不是司法對策或立法建議。
本案例研習的主線是刑事訴訟實踐背后的理律例的貫通。唯有將案例融合法律、制度及其背后的法理，一體化考慮理律例，方能深刻理解刑事訴訟法和刑事訴訟制度。當然，刑事訴訟法學涉及的問題很多，每一個知識點都可以結合案例來講解。其中，不少程序問題是操作層面的，或者說是容易理解的。鑒于篇幅和本書意旨，我們著重選擇了刑事訴訟法學中的一些重點難點問題，展開案例研習式研究，不苛求體系性解釋和完整解讀，但求在若干問題中體現法理、法條和案例的融通。
本書是我和我指導的博士后、博士生和碩士生們共同努力的成果。很多時候，我常常感到是學生們推著我往前走，讓我不敢懈怠。和學生們的交流過程也是思想砥礪和學術互動的過程，我為有這樣一批優秀的學生而自豪。浙江大學光華法學院博士后陶加培、王志堅、陶焜煒、嚴敏姬，博士生鄭驊、何子涵、樓夢琳、嚴嘉琪、袁韜、陳高鳴、洪濤、徐翼，碩士生項圣翔、梅紫蕾等參與了本書的資料收集與撰寫，還有更多的同學在課堂討論、文稿校對與審讀中作出了自己的貢獻。希望本書可以為刑事訴訟案例教學作出些許貢獻，也希望本書能為法律實踐工作者提供一點參考。案例研習類教材的編寫還處于嘗試階段，不妥當不成熟之處敬請指教。
是為序。
胡 銘
序 言
“法學是實踐之學”，法學教育也應當是適應實踐的專業化教育。為了培養具有實踐能力的復合型法律人才，浙江大學光華法學院開設了系列案例研習課程，以培養學生在進入法律職業后具備法律邏輯思維，善于處理紛繁復雜的法律實務問題，踐行讓人尊重的法律職業道德。
在我國，傳統法律制度便強調“援法斷罪、罰當其罪”。如《唐律疏議》規定：“諸斷罪皆須具引律、令、格、式正文，違者笞三十。”在大陸法系國家，學者們畢生的研究就是為了搭建“從法條到司法”的橋梁。法教義學的精髓不是教條的邏輯推演，而是為了獲得更加妥適的裁判結果的路徑探索，通過事實與規范的有效互動，將法律規范具體化到個案裁判中，并以法律原則和法益衡量來不斷修正階段性的結論，最終獲得公正的裁判結果。在普通法系國家，判例法制度下針對某一判決的法律規則不僅適用于該案，而且往往作為一種先例適用于以后該法院或下級法院所管轄的案件，從而使案例研習更為重要。
刑事訴訟法學是一門實踐性很強的學科。刑事訴訟法案例研習，旨在總結我國刑事訴訟實踐活動的基礎上解釋法律規定的含義，運用法教義學方法評析重要的刑事訴訟理論和刑事訴訟案例。通過案例研習來展現我國刑事訴訟立法、司法解釋和刑事司法的基本樣態，以及探究其背后承載的刑事訴訟法理。透過案例，本書的重點是解釋和評析，試圖洞見我國刑事訴訟法的實然狀態和應有的理想狀態，而不是司法對策或立法建議。
本案例研習的主線是刑事訴訟實踐背后的理律例的貫通。唯有將案例融合法律、制度及其背后的法理，一體化考慮理律例，方能深刻理解刑事訴訟法和刑事訴訟制度。當然，刑事訴訟法學涉及的問題很多，每一個知識點都可以結合案例來講解。其中，不少程序問題是操作層面的，或者說是容易理解的。鑒于篇幅和本書意旨，我們著重選擇了刑事訴訟法學中的一些重點難點問題，展開案例研習式研究，不苛求體系性解釋和完整解讀，但求在若干問題中體現法理、法條和案例的融通。
本書是我和我指導的博士后、博士生和碩士生們共同努力的成果。很多時候，我常常感到是學生們推著我往前走，讓我不敢懈怠。和學生們的交流過程也是思想砥礪和學術互動的過程，我為有這樣一批優秀的學生而自豪。浙江大學光華法學院博士后陶加培、王志堅、陶焜煒、嚴敏姬，博士生鄭驊、何子涵、樓夢琳、嚴嘉琪、袁韜、陳高鳴、洪濤、徐翼，碩士生項圣翔、梅紫蕾等參與了本書的資料收集與撰寫，還有更多的同學在課堂討論、文稿校對與審讀中作出了自己的貢獻。希望本書可以為刑事訴訟案例教學作出些許貢獻，也希望本書能為法律實踐工作者提供一點參考。案例研習類教材的編寫還處于嘗試階段，不妥當不成熟之處敬請指教。
是為序。
胡 銘
甲辰年陽春于之江
刑事訴訟法案例研習 作者簡介
胡銘，法學博士，浙江大學求是特聘教授、博士生導師，光華法學院院長，國家“2011計劃”浙江大學司法文明協同創新中心主任、浙江大學國家制度研究院特聘研究員、中國刑事訴訟法學研究會副會長、刑事辯護專業委員會主任、浙江省法學會副會長。入選第九屆“全國杰出青年法學家”、國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才。
陶加培，法學博士、博士后，浙江大學光華法學院助理研究員，主要研究方向為刑事訴訟法學、司法制度、數字法學。已發表論文10余篇，出版專著、編著2部，主持國家社科基金、教 育部基金等項目。
王志堅，法學博士、博士后，浙江工業大學法學院講師，主要研究方向為刑事訴訟法學、證據法學、數字法學。已發表論文10余篇，出版專著、編著2部，主持國家社科基金、中國法學會基金等項目。
陶焜煒，法學博士、浙江警察學院法學院講師，浙江大學光華法學院博士后，主要研究方向為刑事訴訟法學、證據法學、司法制度。已發表論文多篇，參與國家社科基金、最高人民檢察院重大課題等項目。
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