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培養自信豪邁的中國人
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培養自信豪邁的中國人 版權信息
- ISBN：9787519140793
- 條形碼：9787519140793 ; 978-7-5191-4079-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
培養自信豪邁的中國人 本書特色
立健康身心、賞人間萬物、游六藝五經、涵古今中西、養精神氣魄、成中國少年
培養自信豪邁的中國人 內容簡介
本書以培養自然-地理意義上的“中國人”為出發點，以培育文化-生命意義上的“中國人”為目標取向，以立健康身心、賞人間萬物、游六藝五經、涵古今中西、養精神氣魄、成中國少年為具體路徑，在實踐探索的基礎上提出了當代中國教育自覺的核心就是立德樹人、培養自信豪邁能創造和享受文明幸福的中國人。本書立足中國本土實際，著力繼承古典教育傳統，積極融會現代教育精神，尋求教育基本理論研究的中國轉向，融教育立場、文化關懷與時代精神于一體。
培養自信豪邁的中國人 目錄
引 論 培育價值：當代中國教育的返本開新
**章 教育走向人本：當代中國教育自覺的嬗變
第二章 培育“中國人”：當代中國教育的使命擔當
第三章 培養自信豪邁的中國人：當代中國學校教育目標體系的建構
第四章 育中國少年 成生命氣象：中國少年培育實踐體系建構
第五章 以中國精神引領個體成人：中國少年培育的實踐策略探究
結 語 培養擔當民族復興大任的時代新人：當代中國教育的根本自覺
成己與成人：中國少年培育實踐的推進（代后記）——中國少年培育聯盟 2023 年總結大會發言
展開全部
培養自信豪邁的中國人 作者簡介
劉鐵芳，男，1969年生，湖南師范大學教育科學學院院長、教授，全國教育基本理論學術委員會副主任委員，從事教育基本理論研究，如教育哲學、古典教育哲學、道德教育哲學領域，在《教育研究》等發表論文多篇，多次獲得全國教育科學研究優秀成果獎等，代表作有《生命與教化》《走向生活的教育哲學》《古典傳統的回歸與教養性教育的重建》《公共生活與公民教育：學校公民教育的哲學探究》《什么是好的教育：學校教育的哲學闡釋》《追尋生命的整全：個體成人的教育哲學闡釋》《以教學打開生命：個體成人的教學哲學闡釋》《個體成人的開端：兒童教育的哲學闡釋》等。
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