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桃生荊上 版權(quán)信息
- ISBN:9787559491442
- 條形碼:9787559491442 ; 978-7-5594-9144-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
桃生荊上 本書特色
1.長盛不衰的久別重逢題材,笑中帶淚的校園酸澀純愛。“別跟在我身后了,來我身邊吧。”
久別重逢 校園初戀 雙向奔赴 暗戀成真,經(jīng)典要素齊全,滿足讀者多種口味需求。
2.缺愛小可憐 陶音 X 張揚(yáng)恣意少年 荊盛 少男少女的催淚向救贖純愛 “你不想,我就永遠(yuǎn)不會(huì)離開”。
兩個(gè)被原生家庭傷害的孩子彼此治愈,互相救贖,淚點(diǎn)拉滿的同時(shí)又讓人感受到初戀的美好。
3.裝幀精美,封面采用星悅雪白珠光紙,新增未公開番外《山花爛漫》,再續(xù)男女主浪漫愛情。
桃生荊上 內(nèi)容簡(jiǎn)介
高一結(jié)束,陶音被母親接回嘉城,開始了她*想逃離的兩年。 這里的一切都令她喘不上氣,除了那個(gè)叫“荊盛”的少年。他張揚(yáng)肆意地闖入她的生活,為她驅(qū)逐了寒冬的冷冽。自此,她只要轉(zhuǎn)眸,目之所及皆是熱烈的夏天。 陶音想要考去別的城市,從此遠(yuǎn)離嘉城。 可不告而別的,卻是荊盛。 當(dāng)她如往常般走進(jìn)教室,以為不過是平常的一天,沒想到會(huì)是他們離別的開始。 后來陶音如愿以償去了甘棠大學(xué),它坐落于離嘉城一千多公里的北方城市,那里春秋短暫,冬夏漫長,街巷胡同回腸曲折,她只身來到異地他鄉(xiāng)。 離別的第九年,她與荊盛重逢。 見到他的那一刻,過往如洪流般卷來,記憶瞬間被拉回高中時(shí)代。 窗外樹影婆娑,蟬鳴陣陣,拉著窗簾的昏暗教室里,少年盯著她的眼睛,認(rèn)真地告訴她:“只要你不想,我就永遠(yuǎn)不會(huì)離開。” 荒蕪貧瘠的青春里,也曾有這樣一個(gè)人,驚艷了她一整個(gè)年少時(shí)代。 “荊盛,別跟在我身后了,來我身邊吧。”
桃生荊上 目錄
**章 人生初見,山花初開
第二章 被迫轉(zhuǎn)校
第三章 漂亮又可愛的小桃桃
第四章 你想談戀愛嗎
第五章 萬事勝意
第六章 有跡可循
第七章 撐場(chǎng)子
第八章 站在我身邊吧
番外 山花爛漫
桃生荊上 相關(guān)資料
第一章人生初見,山花初開
陶音是在高一結(jié)束時(shí)被母親魏秋蕓接到嘉城的。
彼時(shí)將將7月中旬,正值酷暑時(shí)節(jié),窗外的團(tuán)云如棉花般厚重,枝繁葉茂的香樟樹枝葉間,蟬聲陣陣響徹云霄。
魏秋蕓剛好有事要出門一趟,只留陶音一個(gè)人在家預(yù)習(xí)課本。
下午三點(diǎn),陶音正在演算數(shù)學(xué)試卷的最后一道大題,樓道忽然響起紛雜的腳步聲,夾雜著一片亂哄哄的玩笑打鬧聲。那陣聲音經(jīng)過門前,然后又沿著樓上遠(yuǎn)離。
陶音沒在意,繼續(xù)用筆勾著題目所給的條件,樓上卻猛然炸開一道由麥克風(fēng)無限擴(kuò)大的歡叫聲。
陶音筆尖一頓,在試卷上劃出一個(gè)小口。
熱情激昂的搖滾音樂和樓上一群人撕心裂肺的撕叫喊麥聲此起彼伏,劇烈的蹦跳和鬧騰重響持續(xù)不斷,一點(diǎn)一點(diǎn)消磨著陶音的耐心。
她抬頭看了看,覺得連天花板都在猛烈震動(dòng),隱約還有點(diǎn)支撐不住的樣子。
她閉眸緩了緩心緒,又睜眼繼續(xù)做題。
在思路不知道第幾次被打斷時(shí),陶音看了下書桌上的時(shí)鐘。
半個(gè)小時(shí)了,噪聲沒有一點(diǎn)減小的趨勢(shì),甚至還有越演越烈的苗頭。
為了避免擾民的噪聲一直延續(xù),陶音走到玄關(guān)處穿好鞋,拿起放在柜子上的鑰匙,開門上樓。
陶音每踏一步,噪聲便大了一分。等來到四樓時(shí),陶音覺得耳膜都有些遭不住了。
她屈指敲了兩下門,沒有反應(yīng),于是她改為用手拍門,試圖引起屋內(nèi)狂歡人群的注意。
房里一片霓虹交錯(cuò),整個(gè)客廳布置得如同歌廳。巨大的遮光窗簾隔斷所有日光,一長排的皮質(zhì)沙發(fā)上,少男少女三三兩兩情緒高漲地?cái)D挨在一起,喧鬧非凡。
在沙發(fā)的角落,一個(gè)少年雙臂交叉在胸前,靠著沙發(fā)靠背閉目淺眠。
屋頂彩燈在他臉上交相輝映,模糊地照出他清晰冷硬的臉部線條。他嘴唇很薄,看上去年紀(jì)并不大,但樣貌相比同齡人成熟不少。
第一章人生初見,山花初開
陶音是在高一結(jié)束時(shí)被母親魏秋蕓接到嘉城的。
彼時(shí)將將7月中旬,正值酷暑時(shí)節(jié),窗外的團(tuán)云如棉花般厚重,枝繁葉茂的香樟樹枝葉間,蟬聲陣陣響徹云霄。
魏秋蕓剛好有事要出門一趟,只留陶音一個(gè)人在家預(yù)習(xí)課本。
下午三點(diǎn),陶音正在演算數(shù)學(xué)試卷的最后一道大題,樓道忽然響起紛雜的腳步聲,夾雜著一片亂哄哄的玩笑打鬧聲。那陣聲音經(jīng)過門前,然后又沿著樓上遠(yuǎn)離。
陶音沒在意,繼續(xù)用筆勾著題目所給的條件,樓上卻猛然炸開一道由麥克風(fēng)無限擴(kuò)大的歡叫聲。
陶音筆尖一頓,在試卷上劃出一個(gè)小口。
熱情激昂的搖滾音樂和樓上一群人撕心裂肺的撕叫喊麥聲此起彼伏,劇烈的蹦跳和鬧騰重響持續(xù)不斷,一點(diǎn)一點(diǎn)消磨著陶音的耐心。
她抬頭看了看,覺得連天花板都在猛烈震動(dòng),隱約還有點(diǎn)支撐不住的樣子。
她閉眸緩了緩心緒,又睜眼繼續(xù)做題。
在思路不知道第幾次被打斷時(shí),陶音看了下書桌上的時(shí)鐘。
半個(gè)小時(shí)了,噪聲沒有一點(diǎn)減小的趨勢(shì),甚至還有越演越烈的苗頭。
為了避免擾民的噪聲一直延續(xù),陶音走到玄關(guān)處穿好鞋,拿起放在柜子上的鑰匙,開門上樓。
陶音每踏一步,噪聲便大了一分。等來到四樓時(shí),陶音覺得耳膜都有些遭不住了。
她屈指敲了兩下門,沒有反應(yīng),于是她改為用手拍門,試圖引起屋內(nèi)狂歡人群的注意。
房里一片霓虹交錯(cuò),整個(gè)客廳布置得如同歌廳。巨大的遮光窗簾隔斷所有日光,一長排的皮質(zhì)沙發(fā)上,少男少女三三兩兩情緒高漲地?cái)D挨在一起,喧鬧非凡。
在沙發(fā)的角落,一個(gè)少年雙臂交叉在胸前,靠著沙發(fā)靠背閉目淺眠。
屋頂彩燈在他臉上交相輝映,模糊地照出他清晰冷硬的臉部線條。他嘴唇很薄,看上去年紀(jì)并不大,但樣貌相比同齡人成熟不少。
他在這樣吵鬧的環(huán)境里卻睡得安穩(wěn)。一首搖滾曲完畢,彭明放下話筒,走到他旁邊大大咧咧地坐下,猛捶了下他的肩膀,笑道:“荊盛,你昨晚和他們‘嗨’到幾點(diǎn)啊?在這地方你也能睡著?你干脆直接回家睡算了!”
少年輕輕扇動(dòng)烏黑濃密的長睫,抓了把前額的頭發(fā),仰靠在沙發(fā)靠背上,聲音透著濃濃的倦意:“沒多晚,”他用手臂蓋住雙眼,“也就凌晨三四點(diǎn)吧。”
彭明無語,別開目光時(shí)注意到遠(yuǎn)處的房門好像在微微震動(dòng)。
“外面好像有人在敲門哎。”他捅了捅荊盛,“盛,你去開門,正好清醒一下。”
“煩!”
荊盛起身,邊走邊對(duì)坐在沙發(fā)上的人毫不留情地道:“你不想去就不想去,借口說讓我清醒一下!”
陶音還在外面“砰砰砰”地拍門,正思考要不要叫物業(yè)時(shí),猝不及防地,門被打開了。
面前是一個(gè)發(fā)絲凌亂的帥氣少年,個(gè)子很高,似乎因?yàn)閯偹讯鴿M臉煩躁,不耐煩地垂眼看她:“有事?”
陶音仰面看他:“請(qǐng)問能小聲點(diǎn)嗎?”
屋內(nèi)的各種雜聲混在一起,陶音的這點(diǎn)音量很輕易被湮沒。
少年沒聽清,側(cè)耳朝她那邊湊了湊,皺了下眉:“什么?”
陶音踮腳,嘴唇幾乎貼到了少年的耳邊,盡可能大聲道:“我說——你們能不能小聲點(diǎn)?”
荊盛聞言,偏頭朝屋內(nèi)看了一眼:群魔亂舞。
的確有點(diǎn)鬧騰。
“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”少年莫名冒出這么一句話。
陶音打開手機(jī)看了眼:“三點(diǎn)四十二分了。”
“四點(diǎn)。”少年打了個(gè)哈欠,“十八分鐘,十八分鐘后我們準(zhǔn)時(shí)走。”
隨即他關(guān)上門,明顯沒準(zhǔn)備聽陶音的回答。
陶音在門前沉默了幾秒,又低頭看了眼手機(jī)。
十八分鐘是吧?
行。
荊盛回到客廳重新癱在沙發(fā)上,彭明立馬靠過來:“小姑娘長得挺好看,誰啊?找我們有什么事?”
“有什么事你自己心里沒點(diǎn)數(shù)嗎?”荊盛連眼皮都懶得抬,“樓下的,叫我們小聲點(diǎn),吵到人家了。”
“樓下?”彭明有點(diǎn)懷疑,“這時(shí)候樓下應(yīng)該沒人啊。之前來這個(gè)轟趴房的時(shí)候,老板不是說和樓上樓下的鄰居都商量好了嗎?”
“那估計(jì)是白天見‘鬼’了吧。”荊盛閉上眼,又睡了過去。
彭明對(duì)此無話可說。
當(dāng)荊盛再一次悠悠轉(zhuǎn)醒時(shí),他看著頭頂?shù)臒艄猓竽X有那么幾秒放空。忽然想起什么,他偏過頭,啞著嗓子問彭明:“幾點(diǎn)了?”
彭明借著屋頂灑下來的霓虹燈光,勉強(qiáng)辨別手表上的數(shù)字:“四點(diǎn)……十三,怎么了?”
荊盛抓了把頭發(fā),心里煩得不行:“讓他們把音樂關(guān)了,趕緊走。”
“走什么啊,不是說一直玩到七點(diǎn)嗎?”
“說走就走,哪那么多廢話。”荊盛起身拿起沙發(fā)上的黑色外套,一邊披著一邊朝大門走去。
彭明沒辦法,只好叫停了玩得正高興的那群人,讓他們關(guān)了音樂。一群人悻悻地跟在荊盛后邊準(zhǔn)備離開。
敲門聲又“砰砰”地響起,幾人興致無端被打斷,本來心情就不好,于是抱怨道:“這不是要走了嗎,怎么還來?”
荊盛再次打開房門,一抬眼,兩個(gè)身穿制服的警察面色嚴(yán)肅地站在門前。
彭明,連著身后烏泱烏泱的一行人,全部愣在原地。
警、警察?
他們頓時(shí)思緒凝滯,一時(shí)無法理解面前的情景。
他們不學(xué)無術(shù)沉迷于吃喝玩樂,逃課、打架、混日子,在學(xué)校是老師口中所謂的虛度年華的壞學(xué)生,但也不至于無惡不作到進(jìn)局子,面對(duì)警察找上門這種場(chǎng)面,心里還是有點(diǎn)發(fā)怵的。
彭明連忙解釋:“警察叔叔,我們就在這兒唱唱歌聚聚會(huì),什么都沒干!真的真的,你看我們都是學(xué)生,怎么可能干什么壞事嘛!”
“那就對(duì)了。”其中一個(gè)警察點(diǎn)點(diǎn)頭,“剛剛接到投訴,說你們嚴(yán)重?cái)_民,影響到這里的居民正常生活與休息。
“念在你們年紀(jì)小,這次就不追究了,同樣的錯(cuò)誤下次不要再犯。既然在上學(xué),就要好好讀書。”
說著,他瞥了一眼為首那個(gè)一直陰沉著臉的男孩:“現(xiàn)在你們不好好讀書四處尋樂,隨意揮霍父母辛苦賺來的血汗錢——不用這么看著我,我也是從你們這個(gè)年紀(jì)過來的,少年人年輕氣盛可以理解,但也要能聽得進(jìn)勸。”
荊盛盯著遠(yuǎn)去的兩個(gè)警察,薄唇緊抿,深邃的雙眼里翻涌出濃烈的情緒。
待警察的身影消失在樓道,房間里才爆發(fā)出一陣陣激烈的憤恨罵聲。
“有病吧?是不是剛剛那人報(bào)的警?”
“除了她還有誰啊?我真是服了,不就搞個(gè)聚會(huì),至于嗎?她怎么不直接把派出所給搬過來?”
“關(guān)鍵這不都要走了嗎?估計(jì)人家大小姐聽不得一點(diǎn)吵吧。”
一旁的彭明注意到荊盛此時(shí)陰晦的臉色,知道剛剛那個(gè)警官的話戳到了荊盛最不愿觸碰的暗瘡,他擔(dān)心道:“盛,你沒事吧?警察也就那么一說,你別往心里去——”
沒等彭明說完,荊盛就已經(jīng)邁著長腿跨出門,帶著一身的低氣壓踏著沉沉的腳步向樓下走去。
陶音剛翻出物理課本,便聽到門口傳來敲門聲。敲門聲不是很急促,節(jié)奏沉穩(wěn),敲門的人像是壓制著什么情緒。
門半打開來,荊盛手肘靠在門框上,碎發(fā)隱約遮住晦暗不明的眸光,唇抿得薄如刀鋒,臉色十分難看。
他在看到陶音的一瞬間,幾乎被氣笑,眼底隱藏著濃濃的戾氣,沉沉開口:“至于?”
陶音也不畏懼,面容平靜道:“你說四點(diǎn)結(jié)束,現(xiàn)在四點(diǎn)二十一,你還沒走。”
頓了頓,陶音又道:“我沒有其他辦法,只能這樣。”
荊盛低聲一哂,像是被勾起了興趣,饒有興味地打量著眼前這個(gè)女孩。
女孩皮膚很白,搭在門把手上的一截手腕瑩白細(xì)膩,抬眼與他對(duì)視的時(shí)候,黑色長發(fā)順滑地從肩頭披散下來。
嘴唇紅潤,是臉上唯一能稱得上明艷的地方。
總之,她看起來是一個(gè)挺溫和的姑娘。
根據(jù)以往十幾年的經(jīng)驗(yàn),遇到這樣的事一般有兩種結(jié)局:一種是對(duì)方也是個(gè)脾氣火暴的,然后兩個(gè)人打一架,最后對(duì)方罵罵咧咧地離開;另一種就是對(duì)方是和她差不多的乖學(xué)生,怯生生的,受了委屈也只會(huì)往肚子里憋。
而像她這樣,報(bào)警后被對(duì)方找上門,還能認(rèn)認(rèn)真真地解釋并且分析自己所作所為合理性的人,荊盛還真是第一次見。
這種如同推窗簾,風(fēng)拂柳,米糠上釘釘子的感覺,他是第一次感受到。
彭明從樓上趕下來時(shí)正好看到這番情景,他走上前拍著荊盛的肩膀勸道:“阿盛,人家一小姑娘你干嗎和她計(jì)較啊?等會(huì)兒別嚇哭人家……”
“行。”荊盛淡淡地扯了下嘴角,對(duì)著屋內(nèi)的陶音說,“你說得沒錯(cuò)。
“我到時(shí)間沒走,是我的錯(cuò)。”
陶音搖頭:“沒事,不用在意。”
“但是——”荊盛話鋒猛地一轉(zhuǎn),在陶音沒反應(yīng)過來時(shí),忽然低頭靠近她,盯著她的眼睛笑,“我這個(gè)人呢,不怎么講道理,也不是特別能控制住情緒。
“君子不立危墻之下,下次見到我,躲遠(yuǎn)點(diǎn)。”
桃生荊上 作者簡(jiǎn)介
半夏淺生
常寫小清新少年故事,文風(fēng)慢熱日常,認(rèn)為寫作情節(jié)和靈感多多少少來自生活。
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