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中國創意寫作研究 第十三輯 版權信息
- ISBN：9787547325988
- 條形碼：9787547325988 ; 978-7-5473-2598-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國創意寫作研究 第十三輯 內容簡介
《中國創意寫作研究》作為學科知識傳播和學術交流的重要載體為中文創意寫作學科的創生過程及學科建制化發展過程發揮了作用。本輯分“創意寫作理論前沿”“學科建設：南方科技大學專題”“創意寫作教育研究”“理論爭鳴”“新媒體與創意寫作”“創意寫作學術觀察”六個版塊，具體涉及寫作創作、寫作理念、寫作心理、寫作學科、寫作產業等主題，綜合國際視野與國家立場，聯合學科內部與文創產業，以呈現中文創意寫作學科研究的*新成果。
中國創意寫作研究 第十三輯 目錄
簡明目錄：
卷首語 葛紅兵
【創意寫作理論前沿】
創意本位的作者閱讀研究
——基于擬想作者的分析………………………………………………… 葛紅兵
創意寫作學的中國可能
——葛紅兵訪談錄……………………………………………………葛紅兵 馬 兵
研究創意寫作：創意實踐，實踐導向研究方法和研究范式
——珍·韋伯教授專訪…………………………珍·韋伯 劉衛東 熊依夢 張永祿
【學科建設：南方科技大學專題】
理工科大學通識寫作課教學實踐及創新路徑………………………………陳勁松
“寫”以成“人”：通識寫作課與大學生成長教育的耦合………………楊 果
寫作與信息素養整合教學
——“寫作信息素養”的背景、歷史與未來………………………………楊 莉
以人文精神塑造為導向的科技類大學通識寫作本科課程教學思考………袁 博
以寫作促成長：南方科技大學“寫作與交流”課程中的成長教育探討…周秀梅
【創意寫作教育研究】
英語創意寫作教學體系及其在教學和國際交流中的作用…………………戴 凡
創意激發理論體系及其工坊應用芻議………………………………………高 翔
科技與人文對話
——理工科高校“寫作與溝通”課程教學定位與教學實踐探索…………黃阿莎
打通界限：“創意寫作 ”教學概念與實踐探索
——以創意寫作與19世紀上半葉法國文學史課程融合為個案…………盧文婷
【理論爭鳴】
文化傳承、科技因素與創意城市
——澳門科技大學創意寫作學科建設訪談……………… 朱叢遷 魏 維 劉衛東
創意寫作視域下地方原創型文化人才發展策略探析
——以周吉敏“傳承寫作”實踐為視點…………………劉衛東 陳舒慧 毛佳敏
非虛構創意寫作對英語學習者的意義…………………………………………李 菱
英語創意寫作和自譯：創意語言和文化負載詞的翻譯………………………鄭 煒
遲子建的自然書寫：資源轉化、敘述底色與療愈向度………………………魏金朝
【新媒體與創意寫作】
“出圈”實為“入場”：“網文”主流化考論（2008-2015）……………李 強
“不走重復的路，我想去做更多新的探索”
——網絡作家蔡晉訪談……………………………………………………… 羅先海
苦難而勵志的“素人寫作”
——趙瑞華自傳《路在腳下》研討撮要………………………………………徐 強
《抑郁生花》誕生記……………………………………………………………周墨西
【創意寫作學術觀察】
創意寫作的心靈解碼——《創意寫作心理學》研讀…………………………程倚飛
打通創意寫作教學的“內”與“外”
——評《數字之音：創意寫作課堂上的播客》………………………………彭雨佳
創意寫作學的理論藍圖
——評葛紅兵《創意寫作學理論》……………………………………………陳勇彬
創意寫作視角下的作者焦慮
——論《寫作的心理游戲》中的現實創作觀…………………………………朱 霄
從創作聲音到方言敘事
——評《創意寫作手冊：發展戲劇技巧、個人風格和聲音》的寫作觀……沈嘉煒
2022年中國創意寫作研究年度觀察…………………………………………鄧冰冰
中國創意寫作教育教學視域下的多元建構理念
——第二屆合川·中國創意寫作教育教學實踐峰會概述……………………聶文娟編后記 …………………………………………………………………………易永誼
展開全部
中國創意寫作研究 第十三輯 作者簡介
主編簡介
許道軍，上海大學中文系教授，創意寫作博士研究生導師，世界華文創意寫作協會副會長兼秘書長。
易永誼，比較文學博士，溫州大學甌江特聘教授，比較文學、創意寫作碩士生導師，《中國創意寫作研究》集刊副主編，中國比較文學學會海外漢學研究分會理事，其研究主要為中外文學關系、國際漢學、創意寫作，文章曾發表于《中國比較文學》《國際比較文學》等。
梁慕靈，香港公開大學人文社會學院副教授，創意藝術學部主任及田家炳中華文化中心主任。
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