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讀懂青春期孩子的心 版權(quán)信息
- ISBN：9787522919249
- 條形碼：9787522919249 ; 978-7-5229-1924-9
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
讀懂青春期孩子的心 內(nèi)容簡(jiǎn)介
青春期教育核心問(wèn)題書(shū)系將心理學(xué)知識(shí)和常見(jiàn)教育問(wèn)題巧妙融合，由高校專家團(tuán)隊(duì)傾力打造。《讀懂青春期孩子的心》主要講述孩子的成長(zhǎng)之路是風(fēng)雨交加的，事實(shí)上，心理問(wèn)題、問(wèn)題行為及家庭沖突在青春期并不比生命周期的其他階段更普遍。青春期出現(xiàn)極端情緒是正常的，叛逆是成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的必要部分。 在本書(shū)中，作者將為我們展示一個(gè)真實(shí)的青春期。這里講解了與青春期有關(guān)的腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)的研究成果，并且輔以幾十個(gè)鮮活的青春期案例。
讀懂青春期孩子的心 目錄
**章 青春叛逆期，時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)
盲目追求與攀比——青春期孩子的虛榮心如何疏導(dǎo) / 003
孤獨(dú)心理——青春期孩子更需要父母的愛(ài)與陪伴 / 006
膽怯心理——孩子的自信和勇敢來(lái)源于父母的鼓勵(lì)與支持 / 009
緊張心理——幫助孩子淡化緊張，學(xué)會(huì)凡事輕松面對(duì) / 012
嫉妒心理——嫉妒是吞噬孩子的毒藥 / 015
第二章 躁動(dòng)不安的青春期，這樣應(yīng)對(duì)孩子的叛逆心理
“我就想看到老師生氣”——上課愛(ài)搗亂的孩子是什么心理 / 021
“別人都抽煙，為什么我不能”——別讓香煙損害青春期孩子的健康 / 024
“你早就out了”——教育也要與時(shí)俱進(jìn)，才能讀懂孩子 / 028
“這事聽(tīng)我的”——孩子需要你的引導(dǎo)而不是命令 / 032
“我也有面子”——批評(píng)孩子，不要當(dāng)著外人的面 / 035
第三章 青春期的孩子開(kāi)始疏遠(yuǎn)父母，父母該如何與孩子融洽相處
那些離家出走的孩子，內(nèi)心在想什么 / 041
進(jìn)入青春期，一些孩子開(kāi)始刻意躲著父母 / 045
為什么你的孩子開(kāi)始疏遠(yuǎn)你 / 048
了解你的孩子，才能和他做朋友 / 051
與青春期孩子溝通，千萬(wàn)不要嘮叨 / 054
第四章 青春迷茫，父母要理解青春期孩子的成長(zhǎng)煩惱
“大家為什么總是看不起我”——青春期的孩子更易自卑敏感 / 061
“我不要你管！”——青春期孩子為什么不愿意聽(tīng)父母的話 / 064
“我非要和你不一樣！”——青春期孩子為什么會(huì)產(chǎn)生對(duì)抗心理 / 067
“都別招惹我！”——青春期孩子總是無(wú)來(lái)由地發(fā)脾氣 / 071
“我想要獲得他人關(guān)注”——愛(ài)穿奇裝異服的孩子是什么心理 / 074
第五章 讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，青春期孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題如何處理
為什么要努力學(xué)習(xí)——幫助孩子明確真正的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) / 081
學(xué)習(xí)時(shí)間總是不夠——一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于提升學(xué)習(xí)效率 / 084
青春期孩子厭學(xué)情緒大——幫孩子挖掘自己的學(xué)習(xí)興趣 / 088
“總是上不完的輔導(dǎo)班”——父母不要讓孩子盲目上輔導(dǎo)班 / 092
第六章 脆弱敏感的青春期，鍛煉孩子的心理承受能力
允許孩子失敗，培養(yǎng)“輸?shù)闷?rdquo;的心態(tài) / 099
引導(dǎo)孩子直面恐懼，讓孩子擁有過(guò)硬的心理素質(zhì) / 102
“皮格馬利翁效應(yīng)”：鼓勵(lì)能給孩子帶來(lái)自信 / 105
拿**卻不高興——好名次讓孩子產(chǎn)生了更大的心理壓力 / 109
告別“棍棒”教育，青春期的孩子經(jīng)不起你的粗暴對(duì)待 / 112
第七章 青春期孩子有了自己的心事，父母這樣做和孩子實(shí)現(xiàn)有效交流
傾聽(tīng)孩子的心事，了解他們的煩惱 / 119
與青春期孩子交流，不要一味地教訓(xùn) / 123
賞識(shí)教育，鼓勵(lì)能讓你的孩子更自信 / 127
孩子關(guān)上了心門(mén)，不妨從孩子的朋友開(kāi)始了解 / 130
青春期的孩子自尊心更強(qiáng)，批評(píng)他們要適度 / 133
第八章 面對(duì)孩子焦慮、情緒化該如何化解
“總是無(wú)法集中注意力學(xué)習(xí)”——青春期焦慮癥是怎么回事 / 139
“我不需要老師的管教”——引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)理解老師 / 142
孩子的心情總是陰晴不定——理解青春期孩子情緒的不穩(wěn)定 / 145
“好兄弟就要兩肋插刀”——青春期的孩子盲目講哥們義氣該怎么引導(dǎo) / 148
“我真的很差勁”——孩子總是情緒低落、自卑 / 151
第九章 青春期孩子有了身體上的變化，父母幫助梳理生理煩惱
“怎么會(huì)做那樣的夢(mèng)”——告訴孩子夢(mèng)中的性并不可恥 / 157
男孩是怎樣形成的——幫男孩了解自己身體的發(fā)育情況 / 160
“該怎么開(kāi)口”——用孩子可以接受的方式對(duì)孩子進(jìn)行“性”教育 / 164
胸前鼓起了花骨朵——幫女兒正視自己身體的變化 / 167
不敢和異性說(shuō)話——孩子為什么刻意疏遠(yuǎn)異性 / 171
第十章 自我意識(shí)的萌芽，讓青春期孩子更需要理解和尊重
“我就不能有自己的看法嗎？”——尊重孩子的意見(jiàn)與想法 / 177
“我也有隱私！”——為什么孩子好像突然多了很多秘密 / 180
“我要自由！”——青春期的孩子都希望能有自己獨(dú)立的空間 / 184
“為什么不問(wèn)問(wèn)我？”——給孩子發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì) / 187
參考文獻(xiàn) / 191
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