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哪吒鬧海
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哪吒鬧海 版權(quán)信息
- ISBN：9787521768602
- 條形碼：9787521768602 ; 978-7-5217-6860-2
- 裝幀：精裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
哪吒鬧海 本書特色
★豐子愷大獎得主匠心之作，一部承載著中國真、善、美精神的神話繪本
梁川，豐子愷圖畫書獎得主，上海美術(shù)電影制片廠影片《斑羚飛渡》特約動畫設(shè)計師。擅長用中國水墨演繹中國古典作品中的人物和故事，為傳統(tǒng)經(jīng)典作品注入新活力。《哪吒鬧海》由其歷時兩年傾心創(chuàng)作完成，與傳統(tǒng)版本中的哪吒不同，梁川筆下的哪吒不僅勇敢正義，并且充滿大愛與責(zé)任感，也不失兒童的快樂純真。這部作品承載著中國真善美的精神，梁川說：“希望新一代的孩子們能夠從這個故事中找到生命的力量和朝氣，拼搏奮斗。”
★經(jīng)典神話全新演繹，不血腥暴力，回歸溫暖童真，契合當(dāng)代兒童的精神成長
該版《哪吒鬧海》在保留了經(jīng)典故事精華的基礎(chǔ)上，對情節(jié)進(jìn)行現(xiàn)代化改編，傳遞的價值觀更加貼近當(dāng)代兒童的精神成長需求。例如，去除了原版中一些過于血腥、暴力以及親情沖突的部分，注入更多溫暖童真的元素。該版故事強(qiáng)調(diào)在面對不公時應(yīng)采取的態(tài)度和方式，包括如何保護(hù)自己和維護(hù)自身權(quán)益，同時突出正義戰(zhàn)勝邪惡，并賦予一個幸福美滿的結(jié)局。這有助于培養(yǎng)孩子樂觀向上的人生觀，幫助他們理解勇敢、智慧與責(zé)任的重要性。
★中國水墨結(jié)合童趣技法，上海美影藝術(shù)大師創(chuàng)作啟迪孩子的審美與想象力
提到水墨畫，我們通常會想到古典和深沉的藝術(shù)風(fēng)格，但這本書完全打破了我們對水墨畫的傳統(tǒng)印象。梁川筆下的中國水墨故事既靈動又充滿生氣。書中威嚴(yán)的龍王被氣得胡須顫動；一群蝦兵蟹將紛紛露出諂媚的表情；哪吒既展現(xiàn)出堅定勇敢的一面，也流露著孩童的稚氣……這些靈動細(xì)膩的插圖不僅給孩子們帶來動畫般的閱讀體驗，還能極大地激發(fā)他們對美和想象力的感知。另外，書中還融入許多中國傳統(tǒng)神話元素，比如乾坤圈、混天綾、火尖槍等，孩子們在享受故事之余，還能了解到豐富多彩的傳統(tǒng)文化知識。
★故事傳遞多層教育意義，培育孩子積極向上的價值觀
故事通過哪吒勇敢對抗惡勢力、智慧應(yīng)戰(zhàn)以及解救百姓等情節(jié)，向孩子們傳遞多層積極向上的價值觀。例如，哪吒在面對強(qiáng)大的龍王時毫不畏懼，勇敢維護(hù)自己和百姓的權(quán)益。這鼓勵孩子們在面對困難或不公平時，也能夠勇敢站出來，堅持做正確的事情。再如，在戰(zhàn)斗中，哪吒不僅憑借神力，還運(yùn)用智慧和策略。這告訴孩子們解決問題不僅要有力量，還需要靈活的思維。故事積極向上的主題，有助于塑造孩子們堅強(qiáng)、機(jī)智、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值選擇。
哪吒鬧海 內(nèi)容簡介
每個孩子在童年時都幻想過自己像神話英雄一樣上天入地、無所不能。但是英雄往往也是經(jīng)歷了一系列的學(xué)習(xí)、磨難，嘗試了各種可能，才逐漸變得強(qiáng)大——這也是兒童成長的必經(jīng)之路。“神話少年系列”就是將神話英雄少年時代的故事展現(xiàn)給孩子，用中華傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典故事賦予孩子智慧和指引，讓英雄夢通過閱讀轉(zhuǎn)化為一種積極向上的力量。《神話少年：哪吒鬧海》：陳塘關(guān)大旱，龍王卻要求百姓獻(xiàn)祭才肯降雨。總兵李靖之子哪吒挺身而出，與龍王及其手下展開激戰(zhàn)。哪吒憑借智慧和勇氣，擊敗了龍王，解救了百姓，并讓龍王承諾按時降雨。從此，陳塘關(guān)恢復(fù)了風(fēng)調(diào)雨順，哪吒也繼續(xù)保護(hù)著家鄉(xiāng)的安寧……
哪吒鬧海 相關(guān)資料
“報——報告大王！”夜叉跌跌撞撞地沖進(jìn)龍宮，“小的被打回來了！”
龍王正在龍宮擺宴，見到狼狽不堪的夜叉，問道：“怎么回事，你怎么如此模樣回來？！”
“岸上有個小兒，差點兒要了小的性命，還說咱們欺負(fù)百姓，厲害著呢！”驚魂未定的夜叉回答。
龍王一聽勃然大怒：“海蛇將軍，聽令！立即上岸將那小兒拿下！”
海蛇將軍騎著避水獸，傲慢地立在潮頭，高聲喝道：“哪里來的小兒，速速投降，否則決不輕饒！”
哪吒哈哈大笑：“好大的口氣！龍王讓人間大旱，令百姓遭殃，你們不感愧疚，還如此囂張！你回去告訴龍王，須得按時降雨，不然我就把東海龍宮掀個底朝天！”
哪吒鬧海 作者簡介
梁川：
1974年生，南京藝術(shù)學(xué)院中國畫專業(yè)，上海中國畫院高研班畢業(yè)，南京藝術(shù)學(xué)院中國畫碩士，現(xiàn)任上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院教師，上海美術(shù)電影制片廠水墨動畫片美術(shù)設(shè)計師。2000年起先后于江蘇美術(shù)館、金陵美術(shù)館、中央美院美術(shù)館、南藝美術(shù)館參加作品展覽。出版有多種插圖、繪本，多以中國水墨畫作為藝術(shù)語言，以中華傳統(tǒng)文化神韻為審美旨?xì)w來展開各種主題創(chuàng)作，作品于國際書展展出，于臺灣、比利時、波蘭等地巡展。
《漏》：入圍“第二屆豐子愷兒童圖畫書獎”；
《古井運(yùn)木》：入圍“第五屆豐子愷兒童圖畫書獎”；
《偷西瓜的獾》榮獲“上海書籍設(shè)計藝術(shù)獎•優(yōu)秀插圖獎”；
《大鬧天宮》2013-2014年“上海書籍設(shè)計藝術(shù)獎•優(yōu)秀插圖獎”；
參加“中華創(chuàng)世神話連環(huán)畫系列”（上海人民美術(shù)出版社）《大禹出山》《倉頡造字》以及神話主題繪畫創(chuàng)作項目，該套畫冊獲全國美術(shù)類圖書的最高獎項“金牛杯”金獎。
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