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如何當好班干部 漫畫版 版權信息
- ISBN：9787115654861
- 條形碼：9787115654861 ; 978-7-115-65486-1
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
如何當好班干部 漫畫版 本書特色
讓老師夸贊自己、班委支持自己、同學喜愛自己的領導力修煉!
從事教育工作二十年的班主任老師說：如果孩子愿意，一定要讓他爭取當班干部 因為當班干部對孩子成長的益處
比我們想象的還要多！
√溝通力 √協調能力 √人際交往能力 √團隊合作能力
一本書幫助孩子成為受老師、同學歡迎的小小領導者:
5大與班主任打好交道的黃金法則
4大展現成績亮點的工作匯報方法
8大與班主任相處難題的解決策略
8大不得罪人的同學相處原則
19個場景案例實戰讓老師夸贊自己、班委支持自己、同學喜愛自己的領導力修煉!
從事教育工作二十年的班主任老師說：如果孩子愿意，一定要讓他爭取當班干部 因為當班干部對孩子成長的益處
比我們想象的還要多！
√溝通力 √協調能力 √人際交往能力 √團隊合作能力
一本書幫助孩子成為受老師、同學歡迎的小小領導者:
5大與班主任打好交道的黃金法則
4大展現成績亮點的工作匯報方法
8大與班主任相處難題的解決策略
8大不得罪人的同學相處原則
19個場景案例實戰
5大類班級活動的組織方法
給孩子可復制、可套用的方法、策略、模板
本書的三大特色
1. 直擊班干部日常工作的痛點
孩子煩惱什么 我們解決什么！
2. 三步走，系統學會班干部的溝通、管理技巧
實操方法詳解+漫畫再現場景+方法、策略、技巧提煉總結
3. 緊跟教育熱點話題
校園霸凌:發現有同學被欺負，班干部應如何處理？
安全教育:提高安全意識，妥善應對班級中的意外情況
如何當好班干部 漫畫版 內容簡介
《如何當好班干部（漫畫版）》是專為班干部編寫的實用指南。想知道怎么和班主任打好交道？想和同學們更融洽地相處？想舉辦一場別開生面的班級活動？這本書統統告訴你怎么做！從角色定位到活動組織，從溝通技巧到領導力，讓你輕松成為受同學歡迎的“小小領導者”。本書提供了豐富的小漫畫，能夠幫助你在真實的校園生活情景中，學會面對和解決班干部會遇到的各種難題，掌握當好班干部的方法，提升領導力。快來翻開這本書，開啟你的班干部進階之旅吧！
如何當好班干部 漫畫版 目錄
第 1章 班干部是班集體的服務者
1.1 以身作則，成為同學們的榜樣 2
1.2 具備服務意識，真正關心同學們的需求 4
1.3 具備良好的組織協調能力 6
1.4 學會傾聽和尊重同學們的意見 8
1.5 保持謙虛和學習的態度 10
第 2章 班干部的具體職責
2.1 班級管理與協調 14
2.2 上傳下達與溝通 16
2.3 組織班級活動 18
2.4 學習支持與輔導 20
2.5 生活服務與保障 22
第3章 班干部的具體分工
3.1 班長、副班長 26
3.2 學習委員、宣傳委員 28
3.3 生活委員、紀律委員 30
3.4 文娛委員、體育委員 32
第4章 正確認識你的班主任
4.1 班主任不可怕 36
4.2 理解班主任的職責，更好地配合他的工作 38
4.3 了解你的班主任是哪種風格 40
第5章 處理好與班主任的關系的基本原則
5.1 服從班主任的指令，贏得信任 44
5.2 熱愛當下的工作，讓敬業成為你的底色 46
5.3 學會傾聽，正確理解班主任的指令和要求 48
5.4 做好每一件小事兒，執行力的關鍵是行動 50
5.5 有擔當，哪里需要就到哪里 52
第6章 如何向班主任匯報工作
6.1 主動溝通，讓班主任隨時掌握工作進展 56
6.2 重點突出，先說結論，再闡述具體內容 58
6.3 三大匯報模板，讓你的匯報有邏輯 60
6.4 給選擇題，而不是問答題 62
6.5 對所匯報的內容進行反思和復盤 64
6.6 如何匯報遲到、早退、曠課等班級紀律情況 66
6.7 如何匯報班級衛生和公共設施、物品管理情況 68
6.8 如何匯報班集體學習氛圍和學習積極性情況 70
6.9 如何匯報作業完成情況 72
6.10 如何匯報班級活動的策劃、準備情況 74
6.11 如何匯報班級活動的執行情況、問題與改進措施 75
6.12 如何匯報緊急情況 78
第7章 與班主任相處中的八大難題解答
7.1 如何向班主任提反對意見 82
7.2 如何拒絕班主任的不合理要求 84
7.3 工作沒做好，該怎么辦 86
7.4 被班主任批評了，該怎么辦 88
7.5 被班主任誤解了，該如何解釋 90
7.6 班主任給你分配了你不想做的任務，該怎么辦 92
7.7 遇到強勢型班主任，該怎么辦 94
7.8 遇到“老好人型”班主任，該怎么辦 96
第8章 與同學相處融洽的基本原則
8.1 清楚自己的定位，班干部是服務者，不是居高臨下的管理者 100
8.2 避免戴著有色眼鏡看待同學，避免對同學產生偏見 102
8.3 學會相信和尊重他人 104
8.4 只有用真誠的心對待同學，才能收獲同學的理解和肯定 106
8.5 嚴于律己，寬以待人 108
8.6 如何與學習優秀的同學相處 110
8.7 如何與在學習上遇到挑戰的同學相處 112
8.8 如何與比自己優秀的其他班委相處 114
第9章 管理好班級紀律
9.1 上課說話、傳紙條 118
9.2 遲到、早退、曠課 120
9.3 吵架、罵人、打架 122
9.4 抄作業、不按時交作業 124
9.5 考試作弊 126
9.6 小偷小摸 128
9.7 損壞公物 130
9.8 霸凌同學 132
第 10章 組織好各類活動
10.1 例行班會 136
10.2 主題班會 138
10.3 經驗分享班會 140
10.4 班級文藝匯演 142
10.5 年級運動會 144
1.1 以身作則，成為同學們的榜樣 2
1.2 具備服務意識，真正關心同學們的需求 4
1.3 具備良好的組織協調能力 6
1.4 學會傾聽和尊重同學們的意見 8
1.5 保持謙虛和學習的態度 10
第 2章 班干部的具體職責
2.1 班級管理與協調 14
2.2 上傳下達與溝通 16
2.3 組織班級活動 18
2.4 學習支持與輔導 20
2.5 生活服務與保障 22
第3章 班干部的具體分工
3.1 班長、副班長 26
3.2 學習委員、宣傳委員 28
3.3 生活委員、紀律委員 30
3.4 文娛委員、體育委員 32
第4章 正確認識你的班主任
4.1 班主任不可怕 36
4.2 理解班主任的職責，更好地配合他的工作 38
4.3 了解你的班主任是哪種風格 40
第5章 處理好與班主任的關系的基本原則
5.1 服從班主任的指令，贏得信任 44
5.2 熱愛當下的工作，讓敬業成為你的底色 46
5.3 學會傾聽，正確理解班主任的指令和要求 48
5.4 做好每一件小事兒，執行力的關鍵是行動 50
5.5 有擔當，哪里需要就到哪里 52
第6章 如何向班主任匯報工作
6.1 主動溝通，讓班主任隨時掌握工作進展 56
6.2 重點突出，先說結論，再闡述具體內容 58
6.3 三大匯報模板，讓你的匯報有邏輯 60
6.4 給選擇題，而不是問答題 62
6.5 對所匯報的內容進行反思和復盤 64
6.6 如何匯報遲到、早退、曠課等班級紀律情況 66
6.7 如何匯報班級衛生和公共設施、物品管理情況 68
6.8 如何匯報班集體學習氛圍和學習積極性情況 70
6.9 如何匯報作業完成情況 72
6.10 如何匯報班級活動的策劃、準備情況 74
6.11 如何匯報班級活動的執行情況、問題與改進措施 75
6.12 如何匯報緊急情況 78
第7章 與班主任相處中的八大難題解答
7.1 如何向班主任提反對意見 82
7.2 如何拒絕班主任的不合理要求 84
7.3 工作沒做好，該怎么辦 86
7.4 被班主任批評了，該怎么辦 88
7.5 被班主任誤解了，該如何解釋 90
7.6 班主任給你分配了你不想做的任務，該怎么辦 92
7.7 遇到強勢型班主任，該怎么辦 94
7.8 遇到“老好人型”班主任，該怎么辦 96
第8章 與同學相處融洽的基本原則
8.1 清楚自己的定位，班干部是服務者，不是居高臨下的管理者 100
8.2 避免戴著有色眼鏡看待同學，避免對同學產生偏見 102
8.3 學會相信和尊重他人 104
8.4 只有用真誠的心對待同學，才能收獲同學的理解和肯定 106
8.5 嚴于律己，寬以待人 108
8.6 如何與學習優秀的同學相處 110
8.7 如何與在學習上遇到挑戰的同學相處 112
8.8 如何與比自己優秀的其他班委相處 114
第9章 管理好班級紀律
9.1 上課說話、傳紙條 118
9.2 遲到、早退、曠課 120
9.3 吵架、罵人、打架 122
9.4 抄作業、不按時交作業 124
9.5 考試作弊 126
9.6 小偷小摸 128
9.7 損壞公物 130
9.8 霸凌同學 132
第 10章 組織好各類活動
10.1 例行班會 136
10.2 主題班會 138
10.3 經驗分享班會 140
10.4 班級文藝匯演 142
10.5 年級運動會 144
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如何當好班干部 漫畫版 作者簡介
優樞學堂 人民郵電出版社有限公司旗下品牌，聚焦青少年素質教育，致力于聯合全球優秀教育資源，普及基礎知識，培養核心素養，傳播先進理念，為家長、教師、青少年提供高品質、立體化的知識服務體系。出版領域覆蓋青少年科普、學科素養、傳統文化、游戲益智、素質養成、心理自助、生活美育，以及家庭和學校教育版塊。同時將以需求為核心，打破行業壁壘，積極探索傳統出版與新興出版的高效融合發展模式。
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