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小學語文學習任務群的解讀與實踐
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小學語文學習任務群的解讀與實踐 版權信息
- ISBN：9787576054354
- 條形碼：9787576054354 ; 978-7-5760-5435-4
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
小學語文學習任務群的解讀與實踐 本書特色
書配套課程可在大夏書系APP購買收看！！！
從新課程標準到課堂實踐，學習任務群的全方位解讀
☆本書從理論與實踐兩個角度，深入剖析新課程標準下的學習任務群，為廣大教師提供了一套實用的教學指導方案。
☆本書中為大家呈現的課例都是經過課堂實踐驗證的，都是深受學生喜愛的，能夠帶給一線教師諸多教學啟發。
☆為了更好地發揮所選課例的研討價值，特別邀約了一些堅守一線的全國名師對課例進行深度評析，以幫助教師們了解課堂教學背后的理論支撐，激勵大家創造屬于自己的精彩課堂。
這本書中為大家呈現的課例都是經過課堂實踐驗證的，都是深受學生喜愛的，希望這些課例能夠帶給一線教師一些啟示。為了更好地發揮這些課例的研討價值，我特別邀約了一些一直堅守一線的全國名師作課例點評，希望通過他們的深度評析，讓大家了解課堂教學背后的理論支撐。能知其然，還能知其所以然，我相信作為讀者的一線教師一定也能擁有屬于自己的精彩課堂。
——王林波
編輯推薦篇章：
單元學習任務群的判定與課堂實操探索 P003
感受生動的表達，積累優美的詞句
——《大自然的聲音》教學實錄 P031
想象豐富的畫面，感悟生動的表達
——《暮江吟》教學實錄 P111
探秘神奇的巧克力工廠
——《查理和巧克力工廠》整本書閱讀推進課教學實錄 P181
小學語文學習任務群的解讀與實踐 內容簡介
本書從理論與實踐兩個角度，深入剖析新課標下的學習任務群，為廣大教師提供了一套實用的教學指導方案。全書分為五大部分：學習任務群的一線解讀、“語言文字積累與梳理”學習任務群的課堂教學、“實用性閱讀與交流”學習任務群的課堂教學、“文學閱讀與創意表達”學習任務群的課堂教學、“整本書閱讀”學習任務群的課堂教學。這五個部分，既涵蓋了學習任務群的理論與實踐，也體現了新課標的教育理念在課堂教學中的具體落實。
小學語文學習任務群的解讀與實踐 目錄
**輯 學習任務群的一線解讀單元學習任務群的判定與課堂實操探索 003學習任務群課堂實操的誤區及對策 011依托語文實踐活動，有效達成學習任務 020感受生動的表達，積累優美的詞句——《大自然的聲音》教學實錄 031夯實詞句的積累，表達美好的愿望——《四個太陽》教學實錄 049設計挑戰任務，發展思維能力——《拍手歌》教學實錄 064梳理信息，揭示花鐘背后的秘密——《花鐘》教學實錄 083梳理實驗過程，學習表達方法——《蜜蜂》教學實錄 095想象豐富的畫面，感悟生動的表達——《暮江吟》教學實錄 111在靜與動的對比中感受表達魅力——《鳥的天堂》教學實錄 126聚焦語言文字，感受文學閱讀的魅力——《四季之美》教學實錄 140寫作，讓思維在場——“神奇的探險之旅”寫作課教學實錄 162探秘神奇的巧克力工廠——《查理和巧克力工廠》整本書閱讀推進課教學實錄 181**輯 學習任務群的一線解讀單元學習任務群的判定與課堂實操探索 003學習任務群課堂實操的誤區及對策 011依托語文實踐活動，有效達成學習任務 020
第二輯 “語言文字積累與梳理”學習任務群的課堂教學感受生動的表達，積累優美的詞句——《大自然的聲音》教學實錄 031夯實詞句的積累，表達美好的愿望——《四個太陽》教學實錄 049設計挑戰任務，發展思維能力——《拍手歌》教學實錄 064
第三輯 “實用性閱讀與交流”學習任務群的課堂教學梳理信息，揭示花鐘背后的秘密——《花鐘》教學實錄 083梳理實驗過程，學習表達方法——《蜜蜂》教學實錄 095
第四輯 “文學閱讀與創意表達”學習任務群的課堂教學想象豐富的畫面，感悟生動的表達——《暮江吟》教學實錄 111在靜與動的對比中感受表達魅力——《鳥的天堂》教學實錄 126聚焦語言文字，感受文學閱讀的魅力——《四季之美》教學實錄 140寫作，讓思維在場——“神奇的探險之旅”寫作課教學實錄 162
第五輯 “整本書閱讀”學習任務群的課堂教學探秘神奇的巧克力工廠——《查理和巧克力工廠》整本書閱讀推進課教學實錄 181運用恰當的閱讀方法，感受名著的獨特魅力——《騎鵝旅行記》導讀課教學實錄 196
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小學語文學習任務群的解讀與實踐 作者簡介
王林波，特級教師，正高級教師，教育 部首批領航名師，教育 部“十四五”國培專家，全國小語十大青年名師，陜西省特支計劃教學名師，中國語文報刊協會名師專業委員會副主任，陜西省首屆基礎教育教學指導委員會語文教學指導專委會副主任，陜西師范大學教育博士校外合作導師，陜西師范大學及上海師范大學兼職教授、碩士生導師。曾獲全國第七屆青年教師閱讀教學大賽一等獎及最佳教學設計獎、全國第五屆小學語文教師素養大賽特等獎。《語文教學通訊》《小學語文教師》等9家期刊封面人物，出版有《統編教材，這樣教更有效》《小學語文怎么教》等10余部教學專著。
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