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嬰幼兒身心發展與保育 微課版 版權信息
- ISBN：9787576045505
- 條形碼：9787576045505 ; 978-7-5760-4550-5
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
嬰幼兒身心發展與保育 微課版 內容簡介
《嬰幼兒身心發展與保育》是職業學校幼兒保育專業的核心課程教材，是上海市中等職業學校幼兒保育專業教學標準配套教材。目的是提升學生的專業理論水平，為各類保育活動的開展，提供理論依據。依據這一目標，我們將課程內容整合成“嬰幼兒身體生長發育認知”、“嬰幼兒動作與感知覺發展與保育”、“嬰幼兒認知及言語發展與保育”、“嬰幼兒情緒、個性及社會性的發展與保育”四個學習任務。通過這四個任務的學習，學生掌握嬰幼兒身心發展的基礎理論知識，具備分析嬰幼兒身心發展特點的能力，并能夠根據案例情景為嬰幼兒提供恰當的保教措施。每個學習任務包括五大欄目，以“情境案例”導入學習活動，用“問題探索”引出學習任務，采取“學習支持”向學生介紹關鍵知識，利用“知識鏈接”為學生補充相關知識，設計“過關練習”進行測試。五大欄目由淺入深，層層遞進，有效銜接，保障知識和技能的完整性、系統性。
嬰幼兒身心發展與保育 微課版 作者簡介
張艷娟，華東師范大學學前教育碩士，上海市群益職業技術學校學前教育專業教研組長，中學高級教師。閔行區骨干教師，上海市中等職業教育學前教育專業中心教研組成員，閔行區中職校專業中心組組長。曾獲閔行區教學能手、閔行區雙師型十佳提名、閔行區“十佳創新活力”好青年、閔行區金獎班主任等榮譽。作為核心成員參與《上海市中等職業學校學前教育（保育員）專業教學標準》、《上海市職業教育國際水平中高職貫通學前教育專業教學標準》、《上海市中高職貫通學前教育專業教學標準》開發。主編教材《學前教育專業保育實習指導手冊》、《托幼園所保教工作入門》于華東師范大學出版社出出版，擔任《幼兒園教育活動保育》教材副主編。多篇論文公開發表。作為主講教師，參與了市級精品課程《幼兒生活活動保育》的建設。多次參加市、區級教法評優比賽，均獲得一、二等獎。
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