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人文語義學導論 版權信息
- ISBN：9787100245364
- 條形碼：9787100245364 ; 978-7-100-24536-4
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
人文語義學導論 本書特色
1.本書進一步推動“人文語義學”這一學術命題的深入尋繹，進一步完善“人文語義學”學科體系、學術體系與話語體系的理論與方法。 2.本書具有較高的學術價值和實用性，它不僅深入闡述人文語義學的內涵和外延，還通過具體案例的分析展示其在各個領域中的應用和實踐成果，對于從事語言學、文化研究、跨文化交流等領域的研究者和實踐者來說，具有重要的參考價值和學習意義。
人文語義學導論 內容簡介
人文語義學是一門探討人文領域中語言意義和語義理解的學科。它關注語詞選擇、語境和轉義等方面，并從歷史、文化和社會角度考察語言的意義和語義，通過綜合運用不同學科的理論和方法，旨在提高人們對人類文化和社會的理解和認識。本書從人文語義學的歷史傳統和現實需要出發，從不同角度系統探討了人文語義學，揭示了人文語義學的研究對象和學科特點，引導讀者深入理解人文語義學的內涵、外延、源流、研究方法、問題意識與致思路徑等方面，并闡述了其對于人類語際書寫的重要意義。
人文語義學導論 目錄
導論 人文語義學：一門關乎人類語際書寫的知識體系**節 人文語義學如何理解？第二節 人文語義學何以為學？第三節 人文語義學意欲何為？**章 人文語義學論綱**節 語詞選擇：從“關鍵詞”到“觀念詞”第二節 學理支援：從“概念史”重回“觀念史”第三節 知識統緒：在學統、政統與道統之間第四節 學科路向：在問題意識與問道意識之間第二章 人文語義學的思想源流與學科界定**節 西方哲學的語言轉向第二節 形式語義學的學術旨趣第三節 歷史語義學的興起與研究方式第四節 語義學的中國實踐導論 人文語義學：一門關乎人類語際書寫的知識體系
**節 人文語義學如何理解？
第二節 人文語義學何以為學？
第三節 人文語義學意欲何為？
**章 人文語義學論綱
**節 語詞選擇：從“關鍵詞”到“觀念詞”
第二節 學理支援：從“概念史”重回“觀念史”
第三節 知識統緒：在學統、政統與道統之間
第四節 學科路向：在問題意識與問道意識之間
第二章 人文語義學的思想源流與學科界定
**節 西方哲學的語言轉向
第二節 形式語義學的學術旨趣
第三節 歷史語義學的興起與研究方式
第四節 語義學的中國實踐
第五節 人文語義學的學科界定
第三章 人文語義學的研究方法
**節 “語境”歷史的考察
第二節 人文語義學的中國學術傳統研究方法
第四章 人文語義學的研究理路與學科特性
**節 人文語義學的研究理路
第二節 真實性：歷史事實與文本真實
第三節 交互性：文本書寫、語義解讀與歷史互動
第五章 人文語義學問題意識與致思路徑
**節 從歷史到人文：語義學研究的問題意識轉向
第二節 從語詞到心靈：人文語義學的致思方式
第三節 從說明到理解：人文語義學的方法論闡釋
第四節 從問學到問道：人文語義學的學術旨歸
附錄 人文語義學論著選介
主要參考文獻
展開全部
人文語義學導論 作者簡介
張寶明，河南大學歷史文化學院教授，河南大學校黨委副書記、馬克思主義學院院長，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選，全國文化名家暨“四個一批”人才，國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才，享受國務院特殊津貼專家。長期從事中國近代思想文化史研究，尤其以五四時期思想史研究見長。在《文學評論》《社會科學研究》《南京大學學報》等期刊上發表論文30余篇，被《新華文摘》《中國社會科學文摘》等轉載、摘登10多篇。出版學術專著6部，主編教材多部。主持完成國家哲學社會科學基金項目、教yu部人文社會科學規劃項目等多項。
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