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聶華苓文學創作與文學活動研究 版權信息
- ISBN：9787307246157
- 條形碼：9787307246157 ; 978-7-307-24615-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
聶華苓文學創作與文學活動研究 內容簡介
緒論部分梳理聶華苓研究的歷史與現狀基礎，探討聶華苓研究的生長空間，為本課題的研究提供參考。本論文主要采用史料建構與比較歸納相結合的研究方法進行研究。概括總結本文在理論建構、概念梳理、聶華苓研究推進、史料發掘、文學文化傳播五個方面的積極嘗試和學理意義。**章，訴說眷戀：聶華苓的文學旅程。主要對聶華苓的人生歷程做歷史性回溯，這是后續章節展開分析的基礎和背景介紹。**節梳理聶華苓的整個人生經歷，總結了她從1925年至今，經歷從大陸到臺灣到美國的空間流轉過程，和從失根到無根到尋根的心態轉變。 第二章，主題意蘊：歷史感的多元書寫。這一章與第三章都是本論文中的重點章節，主要分析聶華苓小說怎樣在主題上與“歷史感”產生聯系。聶華苓的小說具體可以分為婚戀書寫、漂泊書寫、女性命運書寫和小人物刻畫幾個主題，其中，漂泊主題是聶華苓整個創作生涯的總基調。她的小說主要書寫在歷史激蕩下的一曲曲浪子悲歌，透視女性在歷史困境中的命運和抉擇，投射了個人歷史經驗的婚戀想象，展現在歷史洪流中的小人物命運。概括而言，就是圍繞流浪的“中國人”，特別是其中的女性群體和小人物，展現他們在婚戀、漂流經歷中的精神面貌。第三章，審美內涵：求新求變的藝術自覺。通過分析聶華苓小說的意象、語言和時空敘事策略，展現聶華苓的小說藝術層面達到的審美效果。用貼切的意象隱喻深意，以核心意象點染主旨，顯示了聶華苓在意象選擇上的審美感受力；聶華苓善用合乎人物性格的人物語言，與意境協調的敘述語言，融入生活的審美化語言，足見她推敲語言的藝術功底；聶華苓以“大陸—臺灣—美國”的時空流轉經歷，以時空敘事的策略再現歷史，這是聶華苓組織宏大時空跨度的小說機智之處。第四章，精神資源：混雜文化的巧妙融合。分析聶華苓創作的精神資源，包括新舊混雜的家庭環境的影響，“五四”文學傳統與聶華苓創作風格和創作思想之間的關系，在小說藝術層面對西方現代技巧的借鑒。第五章，創作旨歸：歷史困境中的文學堅守。主要總結了聶華苓在歷史困境中堅守的創作宗旨，主要體現在她對“寫真實”的強調，對“人”的關注和對“藝術性”的執著堅守。第六章，作為“文學活動家”的聶華苓。主要是對聶華苓創作的文學史意義，和文學活動對中國與世界文學文化傳播的貢獻做一個總的概括，這也是對聶華苓在海外華文文學界的“代表性”的具體分析。聶華苓也是海外華文作家中身兼作家、編輯、文學組織主持人三重身份，并在創作與工作上取得極大成就的代表性甚至是樣本性的作家。她主持的《自由中國》文藝欄凈化了五六十年代臺灣文壇，與保羅？安格爾創辦的“國際寫作計劃”對命運共同體時代的啟示意義，首創的“中國周末”文會之于中國文學內外交流的開創與借鑒意義，都顯示了聶華苓從文學創作到組織文學活動上的成功處。結語部分對全文做一個總結，并指出本文在文本分析、總結性觀點概括等方面的不足，并提出未來的聶華苓研究在史料發掘、文學活動研究等方面的發展空間。
聶華苓文學創作與文學活動研究 作者簡介
汪亞琴，1992年生，安徽宣城人，博士畢業于湖北大學中國現當代文學專業。武漢輕工大學人文與傳媒學院講師，湖北省作家協會簽約評論家，湖北省作家協會會員，湖北省文藝評論家協會會員，中國文藝評論家協會會員。曾在美國明尼蘇達大學游學(2018年)，美國愛荷華大學“國際寫作計劃”訪問學者(2019年)。主持國家社科基金、湖北省教育廳社科基金等各級各類項目5項。
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