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設計方法論 版權信息
- ISBN：9787112300259
- 條形碼：9787112300259 ; 978-7-112-30025-9
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
設計方法論 內(nèi)容簡介
本書將從設計與哲學、社會科學；整合知識創(chuàng)新；成為設計師三個部分進行詳盡闡述，從而構(gòu)建方法論理論體系，探討設計學和其他學科的交集，構(gòu)成交叉學科背景下設計學科理論實踐方法論基礎。本書旨在將設計方法論的理論體系給予新的綜合，在哲學、社會科學與設計學之間建立起橋梁，在理論與實踐項目之間建立橋梁，也在設計師的知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)倫理與社會語境之間建立聯(lián)結(jié)，將設計學的發(fā)展帶向更深、更遠的疆域。本書適用于設計專業(yè)從業(yè)人員、高校師生閱讀參考。
設計方法論 目錄
前言
第1部分 設計與哲學、社會科學
第1章 當設計遇到方法
第2章“事”的結(jié)構(gòu)分析
第3章 通過設計做研究
第4章 設計中的“身體—意識”
第5章 朝向社會科學的設計學
第2部分 整合知識創(chuàng)新
第6章 知識的游牧與整合——半導體照明系統(tǒng)研究與創(chuàng)新設計
第7章 歧感與未來——“智能型無人系統(tǒng)母船”的創(chuàng)新設計實踐
第8章 軌道交通人性化設計系統(tǒng)分析
第3部分 成為設計師
第9章 語言學與造型語義訓練課
第10章 新中式家具的文脈與創(chuàng)新——以丹麥椅子為鏡
第11章 數(shù)字時代我們?yōu)楹芜要打印照片
第12章 基于Affordance理論的專業(yè)設計課教學改革
第13章 設計師的知識結(jié)構(gòu)
第14章 設計師倫理與工匠精神——以德國為鏡
展開全部
設計方法論 作者簡介
唐林濤，清華大學美術學院長聘教授，從事設計方法論研究二十余年，不斷地往返于理論與實踐之間，以“通過設計做研究”的方式深入產(chǎn)業(yè)內(nèi)部去重組資源，打破專業(yè)壁壘，橋接學科鴻溝；作為教育者，致力于傳授設計學與哲學、社會科學“之間性、交叉性”的知識，培養(yǎng)追求 的“中國 設計師”。
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