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新時代科普理論與實踐探索 版權信息
- ISBN：9787517714262
- 條形碼：9787517714262 ; 978-7-5177-1426-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新時代科普理論與實踐探索 本書特色
本書作為論文集，匯集2023年科普中國智庫論壇暨第三十屆全國科普理論研討會上的優秀論文，是一部年度性作品，具有總結性和主題性，內容具有引領性與創新性，兼具指導價值和實用性。論文集的出版，為推動高端科普智庫在科學決策、科普高質量發展、強化輿論引導等方面的核心引領和服務支撐提供理論參考。
新時代科普理論與實踐探索 內容簡介
本書充分發揮論壇學術交流和匯智聚力平臺作用, 進一步推動科普中國智庫在服務科學決策、強化價值引領、加強輿論引導等方面的積極作用。為全面貫徹落實黨的二十大精神, 深入學習貫徹習近平總書記關于科普和科學素質建設以及新型智庫建設的重要論述精神, 深入貫徹落實《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》《全民科學素質行動規劃綱要 (2021-2035年)》, 中國科普研究所聯合廣東省科協、中國科學院廣州分院以“科普服務中國式現代化建設”為主題。
新時代科普理論與實踐探索 目錄
目 錄
科普傳播與評價研究
科幻動畫科學傳播效果的提升分析——基于ELM 模型
科普類微信公眾號“10 萬 ”文章標題特征研究
保衛融媒體時代的知識建構：科學媒介素養的理論探索與實踐經驗
科普科幻產業在珠海市發展可行性路徑探究
淺談如何加強全媒體體系建設，塑造科學傳播新格局——天津科學技術館全媒體傳播的實踐與探析
科普人才分類評價案例研究——以科普職稱評審為例
淺談鄉村科普傳播的新模式——科普大篷車進校園活動的探討
新時代廣州科普產業高質量發展的路徑探討
科學素質與科技文化研究
廣州市老年人數字素養現狀與提升研究——基于廣州地區老年人抽樣實證分析
科普公共服務平臺政府部門需求與路徑優化分析研究——基于供給側單位的1784 份問卷調查
工業遺產在培育和提升公民工程素質中的地位和作用之研究：從途徑角度的考察 1995 年科普主題季談會及其影響 挖潛高校實驗室借力物理諾獎服務社會——廣州大學物理實驗室開展科普活動的研究實踐 廣州市老年人科學素質提升實踐現狀及發展策略——基于社區銀齡科普學堂的實證探析
鄉村振興視域下科普賦能農業農村現代化高質量發展 廣西科普與文化融合發展水平測度研究——基于耦合協調度模型 基層科普資源的利用與開發路徑探究——以蘇州市吳江區為例 科學與文化的碰撞：吉林省光學科學文化傳播體系建設的實踐
科普場館的數字化基礎設施建設探究 科普教育研究 五感識葉：助力青少年科學素質提升 探索館校結合模式下科普創新教育新途徑
科普教育與文化創新的深刻內涵 探究研學旅行在塑造青少年核心價值觀中的特定作用與影響
課程統整視域下青少年科學教育的實踐路徑探析
大學主導型科普融入小學科學教育的模式創新——以《彩色蝸牛是真的嗎》為例
耕耘科教土壤 播撒科普種子——“雙減”下小學生科學素質提升途徑微探 青少年科技創新實踐活動的價值引領研究 家校社協同推進科學教育的現狀、問題與建議——基于重慶市中小學師生及家長的調查
科技教育活動提升青少年科學素質的策略研究
工業遺產在培育和提升公民工程素質中的地位和作用之研究：從途徑角度的考察 1995 年科普主題季談會及其影響 挖潛高校實驗室借力物理諾獎服務社會——廣州大學物理實驗室開展科普活動的研究實踐 廣州市老年人科學素質提升實踐現狀及發展策略——基于社區銀齡科普學堂的實證探析
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展開全部
新時代科普理論與實踐探索 作者簡介
張利潔，中國科學院科學技術史專業，理學博士，現任中國科普研究所副所長，致力于科普理論、科學素質評估、科學文化研究。 付文婷，中國科普研究所科研管理處處長，科普中國智庫建設項目負責人，主要研究方向為科研管理、智庫建設。
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