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凝心鑄魂的歷史主動;課程思政案例集 版權信息
- ISBN：9787547325285
- 條形碼：9787547325285 ; 978-7-5473-2528-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
凝心鑄魂的歷史主動;課程思政案例集 內容簡介
“課程思政”并非一門特定的課程，而是一種教學理念。大學的課程不僅具備傳授知識的功能，還承載著培養學生世界觀、人生觀、價值觀的重要作用。法學教育需要授課教師以立德樹人為基本出發點，對法學知識的教授不能僅僅局限于學術概念以及法律條款的講解中，還需要將其放置于依法治國的戰略高度之上，引導學生去發掘法律規范背后的中國特色社會主義核心價值觀、制度定位以及人文關懷。 本書是上海師范大學哲學與法政學院課程思政案例集。收錄多名教授圍繞著法學課程中融入思政元素、思政教育的案例實踐，通過案例導入、話題討論、觀點闡釋、總結反思的方式引發學生的思考，將中國特色社會主義核心價值觀有機的融入其中，豐富專業課的“思政”內涵，使學生在學習專業知識的同時潛移默化的接受“思政”教育。
凝心鑄魂的歷史主動;課程思政案例集 目錄
簡明目錄：
“刑法總論”課程中思政因素的融入——董璞玉 《刑事熱點案例研習》中思政因素的融入——董璞玉 “刑法學”課堂教學中的法理與情理——董璞玉 “堅定歷史自信、文化自信”思想融入課程思政體系的探索——杜立婕/劉雅昕 環境法課程中學習黨的二十大報告的引導性教學——方堃/楊倩 將社會主義核心價值觀融入正當防衛的教學——何國鋒 線上線下混合教學模式的大學生廉潔價值觀融入研究——胡于凝/楊旭鳳 民法課程中監護制度與社會主義核心價值觀的融合——環建芬 倫理學立德樹人的思政融入——黃素珍 融入“課程思政”元素的應用型人力資源管理專業教學思考——李秋香 三位一體的人才測評實驗課程思政教學路徑探索研究——李旭旦 “青少年社會工作”課程思政設計——劉行 “法理學”教學中的“法治原理”教學的課程思政融入——劉睿 績效管理教學中的課程思政嵌入——劉曉春 德法兼修語境下高校的權利教育——石文龍 淺談現代化HR統計信息處理課程的教學——蘇萍 “勞動關系案例分析”課桯思政教學改革與實踐探析——溫俊萍 黨的二十大精神貫穿“憲法與行政法”課程講授全過程——張晗 “侵權責任法”教學中課程思政略觀——張赫曦 浸潤式課程思政教學模式探索——張燕娣 “城市社區管理”課程思政案例——周幼平
“刑法總論”課程中思政因素的融入——董璞玉 《刑事熱點案例研習》中思政因素的融入——董璞玉 “刑法學”課堂教學中的法理與情理——董璞玉 “堅定歷史自信、文化自信”思想融入課程思政體系的探索——杜立婕/劉雅昕 環境法課程中學習黨的二十大報告的引導性教學——方堃/楊倩 將社會主義核心價值觀融入正當防衛的教學——何國鋒 線上線下混合教學模式的大學生廉潔價值觀融入研究——胡于凝/楊旭鳳 民法課程中監護制度與社會主義核心價值觀的融合——環建芬 倫理學立德樹人的思政融入——黃素珍 融入“課程思政”元素的應用型人力資源管理專業教學思考——李秋香 三位一體的人才測評實驗課程思政教學路徑探索研究——李旭旦 “青少年社會工作”課程思政設計——劉行 “法理學”教學中的“法治原理”教學的課程思政融入——劉睿 績效管理教學中的課程思政嵌入——劉曉春 德法兼修語境下高校的權利教育——石文龍 淺談現代化HR統計信息處理課程的教學——蘇萍 “勞動關系案例分析”課桯思政教學改革與實踐探析——溫俊萍 黨的二十大精神貫穿“憲法與行政法”課程講授全過程——張晗 “侵權責任法”教學中課程思政略觀——張赫曦 浸潤式課程思政教學模式探索——張燕娣 “城市社區管理”課程思政案例——周幼平
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凝心鑄魂的歷史主動;課程思政案例集 作者簡介
主編蔣傳光，法學博士，教授，1986年7月參加工作，1985年1月加入中國共產黨；曾任上海師范大學哲學與法政學院院長；曾著有《中華人民共和國法制史》，撰寫“司法制度”部分，該書獲1999年中宣部“五個一工程”提名獎，1999年第十一屆國家圖書獎。 主編賀朝霞，上海師范大學哲學與法政學院黨委書記。執行主編樊志輝，現任上海市大學哲學與法政學院科研副院長、教授、博士生導師。
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