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2025河南省教師招聘教材-教育理論基礎(chǔ)知識 版權(quán)信息
- ISBN：9787511277053
- 條形碼：9787511277053 ; 978-7-5112-7705-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
2025河南省教師招聘教材-教育理論基礎(chǔ)知識 本書特色
講練結(jié)合，夯實基礎(chǔ) 主次分明，一目了然 增值服務(wù)，惠及考生
2025河南省教師招聘教材-教育理論基礎(chǔ)知識 內(nèi)容簡介
全書分教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、新課程改革、教育政策與教育法規(guī)、教育教學(xué)技能、公共基礎(chǔ)知識八大部分
教育學(xué)包含：教育與教育學(xué)、教育的基本規(guī)律、教育目的與制度、教師與學(xué)生、課程、教學(xué)、德育、班級管理與班主任工作、課外、校外教育與三結(jié)合教育、教育研究與其方法
心理學(xué)包含：心理學(xué)概述、認(rèn)知過程、情緒情感與意志、個性心理、社會心理
教育心理學(xué)包含：教育心理學(xué)概述、心理發(fā)展及個別差異、學(xué)習(xí)的基本理論、學(xué)習(xí)心理、心理健康教育、教學(xué)心理、教師心理
教師職業(yè)道德包含：教師職業(yè)道德概述、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師職業(yè)道德修養(yǎng)與評價
新課程改革包含：新課程改革概述、新課程理念、課程資源的開發(fā)、利用與管理、新課程評價
教育政策與教育法規(guī)包含：教育法律基礎(chǔ)、依法執(zhí)教與教師違法（侵權(quán)）行為、附錄我國主要的教育法律法規(guī)（節(jié)選）
教育教學(xué)技能包含：備課技能、課堂教學(xué)技能、教育寫作技能
公共基礎(chǔ)知識包含：馬克思主義基本原理、毛澤東思想概論、中國特色社會主義理論體系、法律基礎(chǔ)知識、常識部分全書分教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、新課程改革、教育政策與教育法規(guī)、教育教學(xué)技能、公共基礎(chǔ)知識八大部分
教育學(xué)包含：教育與教育學(xué)、教育的基本規(guī)律、教育目的與制度、教師與學(xué)生、課程、教學(xué)、德育、班級管理與班主任工作、課外、校外教育與三結(jié)合教育、教育研究與其方法
心理學(xué)包含：心理學(xué)概述、認(rèn)知過程、情緒情感與意志、個性心理、社會心理
教育心理學(xué)包含：教育心理學(xué)概述、心理發(fā)展及個別差異、學(xué)習(xí)的基本理論、學(xué)習(xí)心理、心理健康教育、教學(xué)心理、教師心理
教師職業(yè)道德包含：教師職業(yè)道德概述、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師職業(yè)道德修養(yǎng)與評價
新課程改革包含：新課程改革概述、新課程理念、課程資源的開發(fā)、利用與管理、新課程評價
教育政策與教育法規(guī)包含：教育法律基礎(chǔ)、依法執(zhí)教與教師違法（侵權(quán)）行為、附錄我國主要的教育法律法規(guī)（節(jié)選）
教育教學(xué)技能包含：備課技能、課堂教學(xué)技能、教育寫作技能
公共基礎(chǔ)知識包含：馬克思主義基本原理、毛澤東思想概論、中國特色社會主義理論體系、法律基礎(chǔ)知識、常識部分
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