掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
人文社科經典導引八講 版權信息
- ISBN：9787307244184
- 條形碼：9787307244184 ; 978-7-307-24418-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
人文社科經典導引八講 內容簡介
本書為武漢大學“人文社科經典導引”課程教輔用書，為課程授課老師的教學實踐案例匯編，包含“為什么讀經典”“《論語》與仁性”“《莊子》與天性”“《壇經》與悟性”“如何寫（學術）論文”“《歷史》與歷史”“《斐多》與生命”“《審美教育書簡》與審美”八講。書中展示了授課所運用的小論文、辯論、話劇、音樂藝術、PPT等多種教學形式，力圖呈現武漢大學人文通識教育的意義與特色，以及面臨的挑戰。可為參與人文通識教育的師生提供參考。
人文社科經典導引八講 目錄
**講：為什么讀經典
(一)什么是經典
(二)經典的形成與體系
(三)如何讀經典
第二講：《論語》與仁性
(一)“四書”與“五經”
(二)孔子對中國三代文化的集成(仁學形成的歷史經驗)
(三)孔子與《論語》
(四)學以成仁(人)
(五)孔顏之學
附錄一：《大學》《中庸》原文
第三講：《莊子》與天性
(一)教材中的成語
(二)莊子其人其書
(三)內篇的三則寓言
(四)天人關系(天性)
第四講：《壇經》與悟性
(一)基礎知識
(二)中國禪宗思想源流與《壇經》的形成
(三)《壇經》與悟性
附錄二：三性與三教
第五講：如何寫(學術)論文？
(一)論文的創新性
(二)論文寫作中的能力訓練
(三)范文示例
附錄三：學術不端問題
附錄四：小班討論
附錄五：愛國主義教育
第六講：《歷史》與歷史
(一)梭倫立法與希波戰爭
(二)梭倫的幸福觀
附錄六：“學大漢，武立國”與斯巴達之魂
第七講：《斐多》與生命
(一)蘇格拉底其人其事
(二)蘇格拉底之死(天鵝之歌)
(三)蘇格拉底的生死觀
(四)蘇格拉底后學與幸福觀
附錄七：小班討論
第八講：《審美教育書簡》與審美
(一)背景知識：西方美學簡史
(二)兩個比喻：鐘表與水螅
(三)三種沖動
(四)四首詩歌
附錄八：席勒美學的激情與自由
結語：重申“學以成人”
后記
展開全部
人文社科經典導引八講 作者簡介
張昭煒，中國社會科學院世界宗教研究所教授，北京大學哲學博士，歷任武漢大學中國傳統文化研究中心教授、博士生導師，柏林自由大學哲學系訪問學者等。從事儒學研究，著有《方以智的哲學精神》(人民出版社)、《陽明學發展的困境及出路》(中國社會科學出版社)、《中國儒學緘默維度》(中國社會科學出版社)，整理及主編著作十五種，如列入《理學叢書》的《萬廷言集》《性故注釋》(中華書局)，以及《胡直集》《易余(外一種)》《王陽明圖傳》(上海古籍出版社)等。
書友推薦
- >
朝聞道
- >
我從未如此眷戀人間
- >
自卑與超越
- >
姑媽的寶刀
- >
詩經-先民的歌唱
- >
月亮與六便士
- >
莉莉和章魚
- >
煙與鏡
本類暢銷
