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明代家訓(xùn)德育思想的當(dāng)代價值研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787313309884
- 條形碼：9787313309884 ; 978-7-313-30988-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
明代家訓(xùn)德育思想的當(dāng)代價值研究 內(nèi)容簡介
本書在深入分析明代家訓(xùn)文本的德育內(nèi)容基礎(chǔ)上，一是從四個維度(即審視維度、思維方式、轉(zhuǎn)換原則、方向定位)構(gòu)建了明代家訓(xùn)德育思想價值轉(zhuǎn)化的內(nèi)在邏輯與基本思路，豐富了對傳統(tǒng)家訓(xùn)當(dāng)代價值研究的理論成果；二是從理論層面凝練出明代家訓(xùn)德商思想的五條借鑒經(jīng)驗(即“陶鑄德性”“仁義修養(yǎng)”“事必有法”“化民成俗”“博通四書”等)；三是從實踐層面闡釋了明代家訓(xùn)德育思想的繼承性、民族性和時代性等特征，并提出了具體的踐行方式與實踐途徑，以期對當(dāng)代家庭德育體系的發(fā)展提供合理性補充與完善。
明代家訓(xùn)德育思想的當(dāng)代價值研究 作者簡介
劉宇，黑龍江哈爾濱人，哈爾濱工程大學(xué)法學(xué)博士（思想政治教育專業(yè)），中山大學(xué)博士后，主要研究方向為傳統(tǒng)文化與德育、家庭倫理，現(xiàn)任職于杭州電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院。在《中國特色社會主義研究》《齊魯學(xué)刊》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文 10 余篇，出版和參與撰寫專著 4本，曾先后主持、參與教育 部、省部級課題多項。曾榮獲青年教師教學(xué)技能競賽一等獎、二等獎等。
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