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小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展特訓(xùn) 一年級 上 版權(quán)信息
- ISBN：9787572286568
- 條形碼：9787572286568 ; 978-7-5722-8656-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展特訓(xùn) 一年級 上 本書特色
從教材出發(fā)，將孩子們的思考能力引向一個深度的水平，將被分割成兩個“世界”的數(shù)學(xué)知識融為一體，還數(shù)學(xué)知識以本來的面目。
在落實這個想法的時候，我們在形式上選擇“單元 星期”的模式，即數(shù)學(xué)知識基于一個單元知識的角度，從基本知識到問題解決漸次展開，展開的過程中充分依靠學(xué)生的自主思考能力。以“星期”為時間單位，從周一到周五，前一天是后一天的基礎(chǔ)，后一天是前一天的深入。這樣步步深入五天后，周六安排綜合練習(xí)，周日安排提升練習(xí)，在一個星期內(nèi)完成對一個單元知識的回顧和拓
展，從而將被分割成兩個“世界”的數(shù)學(xué)知識整合在一起，回歸原來的模樣，并同屬于一套教材
小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展特訓(xùn) 一年級 上 內(nèi)容簡介
從教材出發(fā)，將孩子們的思考能力引向一個深度的水平，將被分割成兩個“世界”的數(shù)學(xué)知識融為一體，還數(shù)學(xué)知識以本來的面目。 在落實這個想法的時候，我們在形式上選擇“單元+星期”的模式，即數(shù)學(xué)知識基于一個單元知識的角度，從基本知識到問題解決漸次展開，展開的過程中充分依靠學(xué)生的自主思考能力。以“星期”為時間單位，從周一到周五，前一天是后一天的基礎(chǔ)，后一天是前一天的深入。這樣步步深入五天后，周六安排綜合練習(xí)，周日安排提升練習(xí)，在一個星期內(nèi)完成對一個單元知識的回顧和拓 展，從而將被分割成兩個“世界”的數(shù)學(xué)知識整合在一起，回歸原來的模樣，并同屬于一套教材。
小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展特訓(xùn) 一年級 上 目錄
第1周 神奇的數(shù)
第2周 位置的奧秘
第3周 幾與第幾
第4周 分與合
第5周 比較
第6周 6～10的認(rèn)識和加減法
第7周 圖文算式
第8周 加與減的應(yīng)用
第9周 有趣的立體圖形
0周 找規(guī)律
1周 排隊問題
2周 簡單的數(shù)陣
3周 單數(shù)與雙數(shù)
4周 速算與巧算
5周 火柴棒游戲
6周 思維游戲
展開全部
小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展特訓(xùn) 一年級 上 作者簡介
俞正強老師是金華市艾青小學(xué)的校長，之前包括現(xiàn)在，一直工作在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解。曾多次參與我社小學(xué)數(shù)學(xué)教輔的編寫工作。
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