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學前兒童語言教育 版權信息
- ISBN：9787562192954
- 條形碼：9787562192954 ; 978-7-5621-9295-4
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前兒童語言教育 內容簡介
本書主要介紹學前兒童語言教育的概念、學前兒童語言發生發展的一般規律和相關理論、學前兒童語言教育的價值、學前兒童語言教育活動的特點、基本類型和實施途徑、學前兒童語言教育活動設計與實施總的原則與方法等，并以豐富案例和教學設計方案呈現的方式對學前兒童語言教育不同類型活動的設計和組織進行講解與分析，結合幼兒教師資格考試大綱輔以歷年真題和習題配套練習，提升學生對學前兒童語言教育的認識，提高學生從事學前兒童語言教育實踐的專業素養和能力。
學前兒童語言教育 目錄
第1章學前兒童語言教育概述
**節學前兒童語言教育的基本概念
第二節學前兒童語言教育的意義
第三節國內外學前兒童語言教育研究現狀
第2章學前兒童語言發展與教育的理論
**節學前兒童語言發生發展的基礎
第二節學前兒童語言習得的理論流派
第三節學前兒童語言學習特征與語言教育觀
第3章學前兒童語言教育活動概述
**節學前兒童語言教育活動的特點與構成要素
第二節學前兒童語言教育活動的基本類型與實施途徑
第三節學前兒童語言教育活動設計與實施的原則
第四節學前兒童語言教育活動組織與實施的方法
第4章學前兒童早期閱讀活動設計與指導
**節學前兒童早期閱讀活動概述
第二節學前兒童早期閱讀活動的設計
第三節學前兒童早期閱讀活動的組織與指導
……
**節學前兒童語言教育的基本概念
第二節學前兒童語言教育的意義
第三節國內外學前兒童語言教育研究現狀
第2章學前兒童語言發展與教育的理論
**節學前兒童語言發生發展的基礎
第二節學前兒童語言習得的理論流派
第三節學前兒童語言學習特征與語言教育觀
第3章學前兒童語言教育活動概述
**節學前兒童語言教育活動的特點與構成要素
第二節學前兒童語言教育活動的基本類型與實施途徑
第三節學前兒童語言教育活動設計與實施的原則
第四節學前兒童語言教育活動組織與實施的方法
第4章學前兒童早期閱讀活動設計與指導
**節學前兒童早期閱讀活動概述
第二節學前兒童早期閱讀活動的設計
第三節學前兒童早期閱讀活動的組織與指導
……
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