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動作技能發展對自閉癥兒童感覺統合能力的影響研究 版權信息
- ISBN：9787522530192
- 條形碼：9787522530192 ; 978-7-5225-3019-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
動作技能發展對自閉癥兒童感覺統合能力的影響研究 內容簡介
本書共七章，圍繞自閉癥概述、自閉癥的病因與干預問題、自閉譜系障礙干預的多層架構、自閉癥兒童的感覺統合教育、自閉癥兒童的感知覺訓練、自閉癥兒童的動作發展與教育、自閉癥兒童社會交往能力的發展與教育等內容展開。本書聚焦國內自閉癥兒童現狀，探討了動作技能訓練和感覺統合教育對自閉癥兒童的作用和影響，不僅致力于理論探討，更希望提供現實指導，為相關人員全面了解自閉癥兒童的動作發展提供窗口，為改善自閉癥兒童感覺統合能力打下基礎，為自閉癥兒童教師培訓及教學提供參考。
動作技能發展對自閉癥兒童感覺統合能力的影響研究 目錄
**章 自閉癥概述
**節 自閉癥的概念
第二節 自閉癥的診斷
第三節 自閉癥兒童在特殊教育學校的教育安置
第四節 自閉癥兒童向成年人的轉銜過渡保障
第二章 自閉癥的病因與干預問題
**節 自閉癥的病因
第二節 自閉譜系障礙干預的目標與原則
第三章 自閉譜系障礙干預的多層架構
**節 自閉譜系障礙的家庭干預
第二節 自閉譜系障礙的機構干預
第三節 自閉譜系障礙的學校干預
第四章 自閉癥兒童的感覺統合教育
**節 感覺統合教育概述
第二節 感覺統合與自閉癥兒童的發展
第三節 自閉癥兒童感覺統合教育的原則與內容
……
展開全部
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