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高中化學高效課堂構建概述 版權信息
- ISBN：9787523101971
- 條形碼：9787523101971 ; 978-7-5231-0197-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高中化學高效課堂構建概述 內容簡介
本書從高中化學課堂分析出發，針對高中化學教學特點進行高效課堂構建，以師生雙方的角度對高效課堂的構建提出建議，本書主要介紹了高中化學高效課堂構建理論、構建原則，以及對化學課堂的講課藝術、教學模式、教學技能、課堂管理及調控技能等進行了深入的分析和探討，旨在給讀者在化學課堂教學、化學教學體系構建方面提供借鑒，從而提高高中化學教學效率和教學質量。
高中化學高效課堂構建概述 目錄
高中化學課堂構建理論
節.課堂的概念及相關理論實踐
化學課堂建構的要素及本質特征
第三節化學課堂的評價標準及原則
高中化學課堂構建原則.....
節化學課堂構建的價值追求
化學課堂構建的基本內涵
化學課堂教學理念與模式
高中化學課堂講課藝術
節新課導入與課堂小結
對教學節奏的把控
教學啟發與引導
第四章高中化學課堂教學模式
高中化學PBL教學模式的應用
高中化學開放式課堂教學模式
高中化學有效提問教學模式
第五章高中化學課堂教學技能
課堂教學建議
課堂教學方法
課堂教學技能
課堂管理和調控技能
第六章高中化學教學中的素質教育
高中化學教學與德育教育相結合
節高中化學教育與培養學生創新意識相結合
第七章高中化學教師的發展探索....
化學教師專業成長的影響因素
節化學教師開展校本教研活動的探索
第三節化學教師開展課題研究的探索
參考文獻
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展開全部
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