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學前教育研究方法與教研指導 版權信息
- ISBN：9787305281877
- 條形碼：9787305281877 ; 978-7-305-28187-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前教育研究方法與教研指導 內容簡介
本教材擬供學前教育專業必修核心課程《學前教育研究方法》(48課時)配套使用，主要內容涵蓋學前教育科學研究的基本原理、科研的一般步驟、研究的數據與統計基礎方法，研究資料的積累整理和研究論文、報告的撰寫、幼兒園教研指導等內容，重點內容是介紹學前教育科學研究中各種常用方法，計劃分學前教育科研方法和幼兒園教研指導上下兩編，共15章，著力打造案例化、立體式的“互聯網教育”新型教材。適合普通本科院校學前教育專業本科生、專科生和幼兒園教師閱讀使用，能夠為學前教育專業學生未來從事學前教育科學研究和教學研究提供一定的方法論指導，也能夠為在職幼兒園教師及學前教育培訓機構工作人員有效開展高質量的保教工作及學前教育領域科學研究工作提供重要參考。
學前教育研究方法與教研指導 目錄
**章 學前教育研究概述
節 學前教育研究的概念、特點與意義
第二節 學前教育研究的類型、方法、過程與原則
第二章 學前教育研究的選題
節 學前教育研究課題概述
第二節 學前教育研究課題的選擇
第三節 學前教育研究課題的確立
第三章 學前教育研究的文獻查閱和綜述
節 學前教育研究的文獻查閱
第二節 學前教育研究的文獻綜述
第四章 學前教育研究的計劃制訂
節 學前教育研究計劃概述
第二節 學前教育研究計劃的基本結構
第五章 觀察法及其教研應用
節 觀察法概述
第二節 觀察法的運用
第三節 等級評定法與常用量表
第四節 行為檢核表法及其應用
第六章 調查法及其教研應用
節 調查法概述
第二節 訪談法及其應用
第三節 問卷法及其應用
第四節 測驗法及其應用
第七章 行動研究法及其教研應用
節 行動研究法概述
第二節 行動研究法的運用
第八章 其他研究方法及其教研應用
節 案例研究法及其應用
第二節 教育實驗法及其應用
第三節 教育敘事研究法及其應用
第四節 德爾菲法與層次分析法
第九章 學前教育專業學位論文的撰寫
節 學前教育專業學位論文撰寫前的準備
第二節 學前教育專業學位論文的構成
第三節 學前教育專業學位論文的寫作規范
第四節 學前教育專業學位論文的答辯環節 與注意事項
第五節 學前教育研究的基本倫理與行為規范
第十章 園本教研
節 園本教研概述
第二節 園本教研的管理要素
第三節 園本教研的組織形式與實踐現狀
參考書目
展開全部
學前教育研究方法與教研指導 作者簡介
江玉印，博士，教授，陜西學前教育學院教務處副處長，主要研究方向：教育科學研究方法，編寫教材省規劃教材《教育學》、職業教育國家規劃教材《幼兒保育基礎》。 劉潔，陜西學前師范學院副教授。
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