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色彩構(gòu)成必修課 版權(quán)信息
- ISBN：9787576612059
- 條形碼：9787576612059 ; 978-7-5766-1205-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
色彩構(gòu)成必修課 內(nèi)容簡介
本書主要包括四部分: 基礎(chǔ)篇、原理篇、實(shí)訓(xùn)篇、應(yīng)用篇, 通過色彩的屬性與分類、色彩與形式美、色彩的生理感知、色彩的心理感知、色彩的人文感知五部分闡述色彩構(gòu)成的基本原理, 并把色彩構(gòu)成的理論知識(shí)結(jié)合建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等專業(yè)的實(shí)際案列之中, 引導(dǎo)學(xué)生自主理解分析, 做分析報(bào)告, 并歸納出有針對(duì)性的方法。
色彩構(gòu)成必修課 作者簡介
芮瀟，本科畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院，研究生畢業(yè)于東南大學(xué)建筑學(xué)院，自2011年起就職于東南大學(xué)成賢學(xué)院建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，副教授，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室主任，主要研究方向：景觀設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活化研究、大運(yùn)河江蘇段的文化遺址傳承與保護(hù)，以及三大構(gòu)成等藝術(shù)類基礎(chǔ)課程資源庫建設(shè)等。主要承擔(dān)課程包括設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程、藝術(shù)美學(xué)、工業(yè)園區(qū)與商業(yè)區(qū)景觀設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)裝置設(shè)計(jì)、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、景觀構(gòu)筑物設(shè)計(jì)等。 曾獲得東南大學(xué)成賢學(xué)院首屆多媒體課件競(jìng)賽“一等獎(jiǎng)”、青年教師授課競(jìng)賽“二等獎(jiǎng)”“三等獎(jiǎng)”、東南大學(xué)成賢學(xué)院教學(xué)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)“一等獎(jiǎng)”。從2019年開始，逐漸把之前科研和教學(xué)的心得整理成文字，公開發(fā)表論文20余篇，其中1篇北大核心。主持參與編寫教材4部、專著2部。編著的《平面構(gòu)成必修課》《立體構(gòu)成必修課》分別于2019年、2021年由東南大學(xué)出版社出版。 劉曉青，畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)，任教以來先后講授過平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、環(huán)境設(shè)計(jì)基礎(chǔ)表現(xiàn)、景觀制圖等專業(yè)基礎(chǔ)課程和園林植物造景設(shè)計(jì)、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)等專業(yè)課程。課程教學(xué)主要以混合式教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)及案例式教學(xué)方法為主。 主持參與編寫教材4部、專著2部。發(fā)表教育科研論文16篇，其中2篇北大核心、1篇SCI。指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新競(jìng)賽6項(xiàng)，其中省級(jí)3項(xiàng)。獲得教學(xué)競(jìng)賽、微課競(jìng)賽、創(chuàng)新競(jìng)賽等8項(xiàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，其中省級(jí)3項(xiàng)。主持教育科研課題12項(xiàng)，其中市廳級(jí)6項(xiàng)，參與研究課題13項(xiàng)。其中高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究課題“跨學(xué)科項(xiàng)目式教學(xué)在風(fēng)景園林設(shè)計(jì)類課程中的應(yīng)用研究”和江蘇省高等教育學(xué)會(huì)“十四五”高等教育科學(xué)研究規(guī)劃課題“一流專業(yè)背景下的應(yīng)用型本科高校'專創(chuàng)融合'教學(xué)探索與研究——以風(fēng)景園林專業(yè)為例”，兩項(xiàng)課題均對(duì)跨學(xué)科專業(yè)融合方法進(jìn)行研究。
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