-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
幼兒教師口語訓練(第二版) 版權信息
- ISBN:9787576046823
- 條形碼:9787576046823 ; 978-7-5760-4682-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
幼兒教師口語訓練(第二版) 本書特色
1.堅持立德樹人,彰顯師范特色 本教材始終將立德樹人的思想貫徹項目與任務的全過程,將幼兒教師“熱愛幼兒”“尊重幼兒”的職業道德教育、職業情感教育有機融入課程內容,培養學生崇高的職業理想和樸素的教育情懷。 2.分解項目任務,突出實踐導向 本教材將“項目引領”和“任務驅動”二者有機融合,以任務驅動的方式指引學生逐步完成項目,達成學習目標,從而掌握教育教學口語技能。 3.更新數字資源,融通“崗課賽證” 本教材配備了內容充實、直觀形象的微課資源及音頻資源,以滿足學習者的多樣化需求;依據學前教育專業職業技能大賽和幼兒園教師資格考試中的語言技能要求,圍繞賽題或真實場景選用案例,做到“崗課賽證”的融通。
幼兒教師口語訓練(第二版) 內容簡介
本書為應用型的學前教育專業的教材,如初中起點的三年制中專、五年制大專等,內容分為幼兒教師一般口語交際訓練和幼兒教師職業口語訓練兩部分,系統闡述幼兒教師口語的基本理論、基礎知識和訓練方法,結合幼兒園教育教學的實際,通過范例分析、訓練材料、思考和練習,力求做到理論與實踐相結合,講解和訓練相結合,以提高未來的幼兒教師口語表達能力。本教材以黨的二十大精神為引領,以習近平總書記關于職業教育工作和教材工作的重要指示批示精神為指導,以教育部《幼兒園教師專業標準(試行)》為依據,以培養高素質、應用型學前教育師資為目標,在深入關注《3-6歲兒童學習與發展指南》的基礎上,按照學前教育人才培養方案和專業課程設置的要求,結合幼兒園一線教育教學崗位的實際需求設計了教材框架體系。
幼兒教師口語訓練(第二版) 目錄
幼兒教師口語訓練(第二版) 作者簡介
李莉,鄭州幼兒師范高等?茖W校高級講師、教務科科長;學術專長為學前教育專業語文教育,兩次獲得河南省幼師優質課比賽一等獎, 曾榮獲鄭州市優秀班主任稱號;主持或參與省市科研課題多項,主編或參編學前教育專業教材多部。
- >
月亮與六便士
- >
有舍有得是人生
- >
推拿
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
二體千字文