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從厭學到好學,從好學到學霸 版權信息
- ISBN：9787531744290
- 條形碼：9787531744290 ; 978-7-5317-4429-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
從厭學到好學,從好學到學霸 本書特色
★ 你是不是也有這樣的煩惱？ 孩子干啥都行，就是學習時學不進去。 明明作業不多，卻總是寫到三更半夜。 轉學到了新環境，各種不適應、成績下滑。 考試時，總會那么幾道題是因為粗心、馬虎而出錯。 孩子就喜歡看手機，你買的課外書，對他根本沒有吸引力。 …… ★ 你是不是也需要這樣的幫助？ 擁有一線教學經驗的老師提供孩子能接受、掌握的學習方法。 從和自己孩子相似的情況種，找到解決問題的方法。 跟著案例學習以激發孩子的學習興趣、豐富想象力，寓教于樂。 構建不吵不罵的家庭學習環境，讓孩子學得開心、舒心。 …… ★ 在這里，你的問題都有答案！ 一線教師傾力之作，兼容實踐經驗和科學分析，直擊家長的雞娃誤區，讓父母一讀就會懂，拿來就能用。 用科學的方法，轉變孩子的學習態度，讓厭學的孩子變學霸。 和孩子站在一邊，共同解決問題；而不是和問題站在一邊，一起對付孩子。
從厭學到好學,從好學到學霸 內容簡介
厭學，是在孩子成長、學習過程中出現的一種負面情緒。孩子有了厭學情緒并不可怕，只要家長和老師做好引導，便能讓孩子從厭學情緒中走出來，實現從厭學到好學的平穩過渡。 本書由有豐富經驗的一線教師傾力撰寫，兼容實踐經驗和科學分析，直擊家長的雞娃誤區，讓父母一讀就會懂，拿來就能用。 本書從分析厭學情緒產生的原因入手，幫助父母正確認識厭學情緒，找到破解密碼。在讓孩子克服厭學情緒、端正學習態度的基礎上，告訴父母如何結合家庭環境、換位思考，喚醒孩子的學習動力。同時，本書還從培養獨立學習能力、激發潛能、豐富課外知識等方面，介紹了如何用好方法使學習力爆表，幫助孩子實現從厭學到好學、從好學到學霸的轉變。
從厭學到好學,從好學到學霸 目錄
上篇 從厭學到好學，用興趣點燃學習熱情
第1章 治病治根，找到破解厭學情緒的密碼
別讓成績成為壓倒孩子的后一根稻草 / 4
棍棒，是失敗的教育 / 7
授孩子以漁，而非授之以魚 / 11
神童，你到底能走多遠？ / 14
別把孩子當成替身 / 18
出身貧窮并不可怕，也不是你的錯 / 21
不良家庭環境會毀了孩子 / 24
單親的孩子需要更多關愛 / 27
讓留守兒童不再孤單 / 30
第2章 巧用方法，喚醒孩子的學習動力
明確學習目的，讓孩子充滿動力 / 36
讓孩子體驗學習的樂趣 / 38
為孩子確定一個理想 / 41
防止不良情緒影響學習 / 44
幫孩子克服學習感知困難 / 48
幫孩子克服學習思維困難 / 51
幫孩子克服學習理解困難 / 55
用“成功體驗”培養孩子學習的自信心 / 58
第3章 換位思考，特別關心孩子的學習
了解孩子的學習狀況 / 62
教孩子掌握合理的學習方法 / 63
讓孩子專心學習 / 66
讓孩子主動學習 / 70
讓孩子安心做功課 / 73
正確對待孩子的課外學習 / 75
給孩子“減負” / 76
走出閱讀誤區 / 78
培養孩子閱讀習慣的方法 / 80
給孩子看適合他們的書 / 82
第4章 防微杜漸，糾正學習上易出現的毛病
孩子不愛去上學怎么辦 / 88
孩子精神不集中怎么辦 / 91
孩子偏科怎么辦 / 95
孩子表達不清怎么辦 / 98
孩子做作業馬虎怎么辦 / 102
孩子考試怯場怎么辦 / 104
孩子考試粗心怎么辦 / 108
孩子不愛動腦筋怎么辦 / 110
孩子學習常常疲勞怎么辦 / 111
孩子記不住東西怎么辦 / 113
下篇 從好學到學霸，用好方法讓學習力爆表
第5章 多管齊下，全面激發孩子的學習能力
保護孩子的好奇心 / 118
和孩子一起思考 / 119
激發學習興趣的小竅門 / 122
學習也能變成游戲 / 125
給孩子創造輕松的學習環境 / 128
做好心理“熱身”，提高孩子的學習效率 / 130
讓孩子獲得“成功體驗” / 132
鼓勵孩子的興趣 / 136
孩子考試失利時要幫助他振作起來 / 138
短時間集中注意力學習法 / 141
第6章 追根求底，把孩子的學習潛力開
展開全部
從厭學到好學,從好學到學霸 作者簡介
曉丹，原名陳文姬，女，出生于1981年5月，畢業于內江師范學院，就職于首批“四川省示范高中”資中縣第二中學，所任教班級孩子品行和成績都有突出表現，因此深受學生愛戴和家長好評。其本人對兒童心理學和教育心理學有深刻見解，業余堅持為教育專欄寫文章，讀者群體廣泛。
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