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自立自強——職業(yè)院校新生入學教育 版權信息
- ISBN：9787111760634
- 條形碼：9787111760634 ; 978-7-111-76063-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
自立自強——職業(yè)院校新生入學教育 本書特色
本書以學生需求和興趣為導向,附有大量案例、圖片、小故事等,力求達到讓學生愿意翻書學習的目的。為幫助學生更好地理解所要講述的內(nèi)容,本書增加了思考討論、典型案例、自我拓展練習等內(nèi)容,以期能達到學以致用的效果;提供了較為實用的法律條文等內(nèi)容,有利于引導學生健康成長成才;特別增加了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的知識,力求做到知行合一。
自立自強——職業(yè)院校新生入學教育 內(nèi)容簡介
本書為即將步入職業(yè)院校的新生編寫,旨在幫助新生快速融入校園,熱愛學習、熱愛生活、廣交摯友,增強自我適應、自我成長、自我保護的意識和能力。
本書共分十章,內(nèi)容包括職業(yè)教育、法治護航、軍事訓練、校園生活、學習交友、勞動教育、心理健康、學生活動、人生規(guī)劃、自助求助。本書以學生需求和興趣為導向,附有大量案例、圖片、小故事等,力求達到讓學生愿意翻書學習的目的。為幫助學生更好地理解所要講述的內(nèi)容,本書增加了思考討論、典型案例、自我拓展練習等內(nèi)容,以期能達到學以致用的效果;提供了較為實用的法律條文等內(nèi)容,有利于引導學生健康成長成才;特別增加了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的知識,力求做到知行合一。
本書可作為職業(yè)院校、技師學院新生入學教育課程的教材,也可供個人讀者閱讀使用。
自立自強——職業(yè)院校新生入學教育 目錄
目 錄
前言
**章 職業(yè)教育——時代風尚,
前途廣闊 1
**節(jié) 歷史悠久,時代風尚 2
一、職業(yè)教育的含義 2
二、職業(yè)教育的意義 3
三、職業(yè)教育的內(nèi)涵 3
四、中國職業(yè)教育的發(fā)展歷程 3
第二節(jié) 前途廣闊,大有可為 7
一、職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀 7
二、職業(yè)教育發(fā)展的推動因素 8
三、職業(yè)教育與普通教育的區(qū)別 9
四、職業(yè)教育的發(fā)展前景 10
五、職業(yè)教育的未來趨勢 12
第三節(jié) 適應轉變,夢想啟航 13
一、樹立正確的學習態(tài)度和價值觀 13
二、加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng) 14
三、拓寬知識面和技能儲備 14
四、積極參與實踐和實習活動 15
五、建立良好的人際關系 15
六、不斷反思和調(diào)整學習策略 15
第四節(jié) 匠心追夢,技能報國 16
一、大國工匠精神的內(nèi)涵 16
二、大國工匠精神的時代意義 17
三、大國工匠精神的培育 18
四、大國工匠精神的運用 20
自我拓展練習 20
第二章 法治護航——遵紀守法,
幸福生活 21
**節(jié) 知法懂法,防入歧途 22
一、法律的概念 22
二、法律的性質(zhì) 23
三、我國的法律體系 25
第二節(jié) 遵法用法,遠離犯罪 26
一、治安管理 26
二、刑事處罰 29
第三節(jié) 遵紀守法,安全生活 32
一、友好和諧相處,避免肢體沖突 32
二、遵守交通規(guī)則,避免交通事故 35
三、共守網(wǎng)絡道德,維護網(wǎng)絡安全 35
四、遠離精神污染,維護心理健康 37
第四節(jié) 潔身自好,遠離毒品 39
一、關于毒品 40
二、掃毒戰(zhàn)爭 41
三、我國法律關于禁毒的規(guī)定 42
四、自覺遠離毒品 43
自我拓展練習 45
第三章 軍事訓練——精益求精,
紀律嚴明 46
**節(jié) 軍事訓練,磨煉意志 47
一、軍事訓練的背景與重要性 48
二、軍事訓練對意志力的具體磨煉 48
第二節(jié) 各項科目,整齊劃一 49
一、整齊劃一的重要性 50
二、整齊劃一的要求 51
三、整齊劃一的訓練方法 51
第三節(jié) 內(nèi)務訓練,井井有條 54
一、內(nèi)務訓練的起源與意義 54
二、內(nèi)務訓練的內(nèi)容與要求 54
三、內(nèi)務訓練在職業(yè)院校教育中的
重要性 55
四、如何有效進行內(nèi)務訓練 57
第四節(jié) 軍事閱兵,氣勢磅礴 57
一、軍事閱兵的概念與意義 58
二、軍事閱兵的重要性 58
三、如何重視軍事閱兵 59
自我拓展練習 60
第四章 校園生活——群情歡洽,
意氣風發(fā) 61
**節(jié) 和諧宿舍,窗明幾凈 62
一、打造和諧宿舍的意義 63
二、宿舍關系 64
三、宿舍文化建設 67
第二節(jié) 遵守規(guī)定,安室利處 69
一、宿舍安全 69
二、宿舍紀律示例 76
第三節(jié) 合理消費,量入為出 78
一、消費高的原因 78
二、培養(yǎng)正確的消費觀 79
三、校園防詐騙 81
第四節(jié) 健康生活,精神煥發(fā) 84
一、作息規(guī)律 85
二、適當鍛煉 85
三、注意飲食 86
四、勿沉迷手機 89
五、遠離煙酒 90
自我拓展練習 91
第五章 學習交友——人生有限,
學海無涯 92
**節(jié) 認識自我,自我管理 93
一、認識自我概述 93
二、認識自我的重要性 94
三、認識自我的途徑與方法 95
四、進行自我管理 96
第二節(jié) 學會方法,自主學習 98
一、自主學習概述 98
二、自主學習的重要性 99
三、自主學習的途徑與方法 100
四、運用科學的學習方法 100
第三節(jié) 依托平臺,巧用資源 103
一、圖書館資源的重要性 103
二、使用圖書館資源的途徑與方法104
三、網(wǎng)絡資源的重要性 104
四、利用網(wǎng)絡資源的途徑與方法 105
第四節(jié) 拓寬途徑,交往合作 106
一、建立良好人際關系的重要性 106
二、建立良好人際關系的途徑與
方法 107
三、實現(xiàn)高效合作的重要性 109
四、實現(xiàn)高效合作的途徑與方法 109
自我拓展練習 111
第六章 勞動教育——以勞育人,
以行鑄魂 112
**節(jié) 正本清源,反求諸己 113
一、勞動教育的內(nèi)涵 113
二、勞動教育的意義 114
三、勞動教育的形式 115
第二節(jié) 吃苦耐勞,腳踏實地 116
一、勞動精神的傳承與創(chuàng)新 117
二、勞動素養(yǎng)的培育與實踐 118
三、如何更好地參與勞動教育 120
第三節(jié) 身體力行,知行合一 122
一、勞動實踐的重要性 123
二、勞動實踐的形式與內(nèi)容 124
三、勞動實踐的改進方法 125
四、勞動實踐的發(fā)展趨勢與展望 126
第四節(jié) 價值引領,凝心鑄魂 128
一、勞動教育評價原則的確定 128
二、勞動教育評價內(nèi)容的設置 129
三、勞動教育評價方法 130
四、勞動教育評價指標體系 130
自我拓展練習 132
第七章 心理健康——陽光心理,
你我同行 133
**節(jié) 健康人生,從心出發(fā) 134
一、心理健康的定義 134
二、心理健康的標準 135
三、心理健康的意義 137
第二節(jié) 認識心結,防患未然 138
一、心理困擾 138
二、心理障礙 140
第三節(jié) 慢調(diào)心靈,共繪心曲 141
一、培養(yǎng)正確的自我意識 142
二、提高抗挫折能力 142
三、做情緒的主人 145
四、調(diào)控情緒,自助自立 145
第四節(jié) 療愈心弦,締造健康 147
一、善待友誼與愛 147
二、心理咨詢的功能 148
三、心理咨詢方面的幾個不
等式 150
自我拓展練習 152
第八章 學生活動——能力提升,
素質(zhì)拓展 154
**節(jié) 文藝展示,陶冶情操 155
一、文藝活動的定義 156
二、校園文藝活動
前言
**章 職業(yè)教育——時代風尚,
前途廣闊 1
**節(jié) 歷史悠久,時代風尚 2
一、職業(yè)教育的含義 2
二、職業(yè)教育的意義 3
三、職業(yè)教育的內(nèi)涵 3
四、中國職業(yè)教育的發(fā)展歷程 3
第二節(jié) 前途廣闊,大有可為 7
一、職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀 7
二、職業(yè)教育發(fā)展的推動因素 8
三、職業(yè)教育與普通教育的區(qū)別 9
四、職業(yè)教育的發(fā)展前景 10
五、職業(yè)教育的未來趨勢 12
第三節(jié) 適應轉變,夢想啟航 13
一、樹立正確的學習態(tài)度和價值觀 13
二、加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng) 14
三、拓寬知識面和技能儲備 14
四、積極參與實踐和實習活動 15
五、建立良好的人際關系 15
六、不斷反思和調(diào)整學習策略 15
第四節(jié) 匠心追夢,技能報國 16
一、大國工匠精神的內(nèi)涵 16
二、大國工匠精神的時代意義 17
三、大國工匠精神的培育 18
四、大國工匠精神的運用 20
自我拓展練習 20
第二章 法治護航——遵紀守法,
幸福生活 21
**節(jié) 知法懂法,防入歧途 22
一、法律的概念 22
二、法律的性質(zhì) 23
三、我國的法律體系 25
第二節(jié) 遵法用法,遠離犯罪 26
一、治安管理 26
二、刑事處罰 29
第三節(jié) 遵紀守法,安全生活 32
一、友好和諧相處,避免肢體沖突 32
二、遵守交通規(guī)則,避免交通事故 35
三、共守網(wǎng)絡道德,維護網(wǎng)絡安全 35
四、遠離精神污染,維護心理健康 37
第四節(jié) 潔身自好,遠離毒品 39
一、關于毒品 40
二、掃毒戰(zhàn)爭 41
三、我國法律關于禁毒的規(guī)定 42
四、自覺遠離毒品 43
自我拓展練習 45
第三章 軍事訓練——精益求精,
紀律嚴明 46
**節(jié) 軍事訓練,磨煉意志 47
一、軍事訓練的背景與重要性 48
二、軍事訓練對意志力的具體磨煉 48
第二節(jié) 各項科目,整齊劃一 49
一、整齊劃一的重要性 50
二、整齊劃一的要求 51
三、整齊劃一的訓練方法 51
第三節(jié) 內(nèi)務訓練,井井有條 54
一、內(nèi)務訓練的起源與意義 54
二、內(nèi)務訓練的內(nèi)容與要求 54
三、內(nèi)務訓練在職業(yè)院校教育中的
重要性 55
四、如何有效進行內(nèi)務訓練 57
第四節(jié) 軍事閱兵,氣勢磅礴 57
一、軍事閱兵的概念與意義 58
二、軍事閱兵的重要性 58
三、如何重視軍事閱兵 59
自我拓展練習 60
第四章 校園生活——群情歡洽,
意氣風發(fā) 61
**節(jié) 和諧宿舍,窗明幾凈 62
一、打造和諧宿舍的意義 63
二、宿舍關系 64
三、宿舍文化建設 67
第二節(jié) 遵守規(guī)定,安室利處 69
一、宿舍安全 69
二、宿舍紀律示例 76
第三節(jié) 合理消費,量入為出 78
一、消費高的原因 78
二、培養(yǎng)正確的消費觀 79
三、校園防詐騙 81
第四節(jié) 健康生活,精神煥發(fā) 84
一、作息規(guī)律 85
二、適當鍛煉 85
三、注意飲食 86
四、勿沉迷手機 89
五、遠離煙酒 90
自我拓展練習 91
第五章 學習交友——人生有限,
學海無涯 92
**節(jié) 認識自我,自我管理 93
一、認識自我概述 93
二、認識自我的重要性 94
三、認識自我的途徑與方法 95
四、進行自我管理 96
第二節(jié) 學會方法,自主學習 98
一、自主學習概述 98
二、自主學習的重要性 99
三、自主學習的途徑與方法 100
四、運用科學的學習方法 100
第三節(jié) 依托平臺,巧用資源 103
一、圖書館資源的重要性 103
二、使用圖書館資源的途徑與方法104
三、網(wǎng)絡資源的重要性 104
四、利用網(wǎng)絡資源的途徑與方法 105
第四節(jié) 拓寬途徑,交往合作 106
一、建立良好人際關系的重要性 106
二、建立良好人際關系的途徑與
方法 107
三、實現(xiàn)高效合作的重要性 109
四、實現(xiàn)高效合作的途徑與方法 109
自我拓展練習 111
第六章 勞動教育——以勞育人,
以行鑄魂 112
**節(jié) 正本清源,反求諸己 113
一、勞動教育的內(nèi)涵 113
二、勞動教育的意義 114
三、勞動教育的形式 115
第二節(jié) 吃苦耐勞,腳踏實地 116
一、勞動精神的傳承與創(chuàng)新 117
二、勞動素養(yǎng)的培育與實踐 118
三、如何更好地參與勞動教育 120
第三節(jié) 身體力行,知行合一 122
一、勞動實踐的重要性 123
二、勞動實踐的形式與內(nèi)容 124
三、勞動實踐的改進方法 125
四、勞動實踐的發(fā)展趨勢與展望 126
第四節(jié) 價值引領,凝心鑄魂 128
一、勞動教育評價原則的確定 128
二、勞動教育評價內(nèi)容的設置 129
三、勞動教育評價方法 130
四、勞動教育評價指標體系 130
自我拓展練習 132
第七章 心理健康——陽光心理,
你我同行 133
**節(jié) 健康人生,從心出發(fā) 134
一、心理健康的定義 134
二、心理健康的標準 135
三、心理健康的意義 137
第二節(jié) 認識心結,防患未然 138
一、心理困擾 138
二、心理障礙 140
第三節(jié) 慢調(diào)心靈,共繪心曲 141
一、培養(yǎng)正確的自我意識 142
二、提高抗挫折能力 142
三、做情緒的主人 145
四、調(diào)控情緒,自助自立 145
第四節(jié) 療愈心弦,締造健康 147
一、善待友誼與愛 147
二、心理咨詢的功能 148
三、心理咨詢方面的幾個不
等式 150
自我拓展練習 152
第八章 學生活動——能力提升,
素質(zhì)拓展 154
**節(jié) 文藝展示,陶冶情操 155
一、文藝活動的定義 156
二、校園文藝活動
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