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C語言程序設計——面向實踐能力培養 版權信息
- ISBN：9787302667490
- 條形碼：9787302667490 ; 978-7-302-66749-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
C語言程序設計——面向實踐能力培養 本書特色
本書是 線下混合式 本科課程“ 語言程序設計” 教材，適合作為“ 語言程序設計”和“C語言程序設計”課程的教材
C語言程序設計——面向實踐能力培養 內容簡介
本書是國家級線上線下混合式一流本科課程“高級語言程序設計”指定教材，以激發學生求知、探索性學習研究興趣為目的，不僅是從知識方法和技能普及，更是從新的思維學習、研究學習、探索式學習角度，將C語言編程的諸多知識點和編程細節貫穿于各個大小案例之中，通過大量知識點的分析和實例的訓練，啟發讀者從多角度思考解題思路，培養讀者的編程思維和程序設計能力。全書共11章，內容包括程序設計語言基礎、C語言的符號體系和規則體系、按部就班——順序結構程序設計、程序決策——選擇結構程序設計、周而復始——循環結構程序設計、數組——具有相同數據類型的一組數、函數——模塊化程序設計、指針——內存與地址操作、結構體與共用體——聚合不同屬性的數據類型、文件——程序的輔助性存儲，*后是綜合實踐——產品信息管理系統。
本書適合作為高等學校“高級語言程序設計”和“C語言程序設計”課程的教材，也非常適合計算機程序設計初學者和具有其他程序設計語言基礎的讀者參考使用。
C語言程序設計——面向實踐能力培養 目錄
第1章 程序設計語言基礎
1.1 計算機程序
1.2 程序設計語言
1.3 *簡單的C語言程序
1.4 C語言的開發環境
1.5 C程序的開發步驟
思考與練習
第2章 C語言的符號體系和規則體系
2.1 數據概述
標識符、關鍵字、常量及變量
2.2 基本數據類型
2.2.1 整型數據
2.2.2 實型數據
2.2.3 字符型數據
2.3 運算符
2.3.1 基本的算術運算符
2.3.2 不同類型數據間的混合運算
2.3.3 強制類型轉換運算符
2.3.4 運算符優先級和結合性
2.3.5 上溢和下溢
2.3.6 自增運算符和自減運算符
2.3.7 復合賦值運算符
2.4 基本數據類型與運算符舉例
2.4.1 查找關鍵字
2.4.2 標識符的定義
2.4.3 表達式求值
思考與練習
第3章 按部就班——順序結構程序設計
3.1 程序設計的基本步驟及程序執行的流程
3.2 算法及其表示形式
3.2.1 用自然語言表示算法
3.2.2 用流程圖表示算法
3.2.3 用偽代碼表示算法
3.3 實際問題引例
3.4 C語句
3.4.1 分類
3.4.2 賦值語句
3.5 數據的輸入/輸出
3.5.1 數據輸入/輸出的概念
3.5.2 字符數據的輸入/輸出
3.6 順序結構程序設計舉例
思考與練習
第4章 程序決策——選擇結構程序設計
4.1 實際問題引例
4.2 條件判斷
4.2.1 關系運算符和關系表達式
4.2.2 邏輯運算符和邏輯表達式
4.3 用if語句實現選擇結構
4.3.1 if語句的3種形式
4.3.2 if語句的嵌套
4.3.3 條件運算符與表達式
4.4 利用switch語句實現多分支選擇結構
4.5 選擇結構程序設計舉例
思考與練習
第5章 周而復始——循環結構程序設計
5.1 實際問題引例
5.2 循環的概念
5.3 用while語句實現循環
5.3.1 while語句的基本形式
5.3.2 while語句特點和說明
5.4 用do-while語句實現循環
5.4.1 do-while語句的基本形式
5.4.2 do-while語句特點和說明
5.4.3 while和do-while循環的比較
5.4.4 while與do-while循環程序舉例
5.5 用for語句實現循環
……
第6章 數組——具有相同數據類型的一組數
第7章 函數——模塊化程序設計
第8章 指針——內存與地址操作
第9章 結構體與共用體——聚合不同屬性的數據類型
第10章 文件——程序的輔助性存儲
第11章 綜合實踐——產品信息管理系統
附錄
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