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學前教育研究方法 版權信息
- ISBN：9787305267178
- 條形碼：9787305267178 ; 978-7-305-26717-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前教育研究方法 內容簡介
本書是為高等院校學前教育專業學生編寫的教材。“學前教育研究”是高等院校學前教育專業的必修課之一，也是幼兒園教師專業培訓的重要內容。本書共十四章內容，分為兩個部分，**部分是學前教育研究方法的理論基礎，包括學前教育研究方法概述、學前教育研究的范式與理論建構、學前教育研究的倫理。第二部分是學前教育研究方法的基本過程和主要方法，包括研究問題的確立、查閱文獻、具體研究方法、資料收集與分析、成果表述及評價等內容。
學前教育研究方法 目錄
**章 學前教育研究概述
節 學前教育研究的含義與特征
第二節 學前教育研究的意義與功能
第三節 學前教育研究的類型
第二章 學前教育研究的范式與理論建構
節 學前教育研究的范式
第二節 學前教育研究的研究方式
第三節 學前教育研究的理論建構
第三章 學前教育研究的倫理
節 學前教育研究應遵循的倫理原則
第二節 學術研究的基本規范
第四章 學前教育研究的基本過程
節 學前教育研究的一般過程
第二節 量的研究的基本步驟
第三節 質的研究的基本程序
第五章 研究問題的確立
節 確立研究問題的含義
第二節 研究問題的范圍與來源
第三節 好的研究問題的特點
第四節 研究問題確立的過程與方法
第六章 查閱文獻
節 查閱文獻的意義和作用
第二節 查閱文獻的原則與過程
第三節 查閱文獻的具體方法
第四節 文獻綜述的撰寫
第七章 觀察法
節 觀察法概述
第二節 觀察法的類型
第三節 觀察法的操作程序
第四節 觀察記錄的方法
第八章 訪談法
節 訪談法概述
第二節 訪談法的操作程序
第三節 針對兒童的訪談
第九章 問卷調查法
節 什么是問卷調查法
第二節 怎樣進行問卷調查
第三節 怎樣編制問卷
第十章 內容分析法
節 內容分析法概述
第二節 內容分析法的設計與實施
第三節 內容分析法在學前教育研究中的應用
第十一章 實驗法
節 實驗法概述
第二節 學前教育實驗設計
第十二章 教育行動研究
節 行動研究概述
第二節 行動研究的基本過程
第十三章 研究資料分析
節 研究資料的定量分析
展開全部
學前教育研究方法 作者簡介
陽曼超，博士，淮陰師范學院副教授。 孫啟進，博士，淮陰師范學院副教授，主要研究方向：教育學原理、教育研究方法。
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