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給孩子講《紅樓夢》 版權(quán)信息
- ISBN：9787302669050
- 條形碼：9787302669050 ; 978-7-302-66905-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
給孩子講《紅樓夢》 本書特色
《紅樓夢》“文備眾體”，借詩詞歌賦表情達(dá)意、強(qiáng)化人物，文學(xué)價值極高。本書立足于彰顯“善”與“美”，嘗試以一種新的形式展現(xiàn)詩詞等內(nèi)容，盡量多地保留原著中的詩詞。同樣，對于涉及服飾、陳設(shè)、園林、戲曲等傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，本書力爭凝練呈現(xiàn)，讓孩子們了解原著的文學(xué)價值與文化價值。 一本經(jīng)典好書，從來不會直截了當(dāng)?shù)馗嬖V你作品主旨是什么，它需要讀者自己去體驗。這是一本適合孩子閱讀的定制版《紅樓夢》，它*大限度地拉近了作品內(nèi)容與接受審美的距離。這本書里面藏著太多雅致的語言、有趣的故事、處世的智慧、時代的風(fēng)華，還有詩詞典故、藝術(shù)美學(xué)；這本書里面也原汁原味地保留了經(jīng)典名著特有的厚重與豐富，讓你在閱讀時能時時獲得乍然發(fā)現(xiàn)的喜悅，讀懂那些被忽視的細(xì)節(jié)、讀不懂的隱晦、言語中的機(jī)鋒，感知那些生命的堅韌、美好、不屈和深沉…… ——語文周報社社長、總編輯 林娜 詩詞、對聯(lián)是中華文明的璀璨瑰寶，古典名著《紅樓夢》借助詩詞與對聯(lián)營造出高雅而唯美的氛圍。傳統(tǒng)文化是深邃的，是美好的，也是鮮活的，如何讓孩子通過了解詩詞與對聯(lián)進(jìn)而把握《紅樓夢》的主旨，是家長普遍關(guān)注的問題。暜航老師做了全新的探索，通過生動形象的語言將文學(xué)巨著中的詩詞歌賦、楹聯(lián)匾額闡釋得鮮活易懂，讓孩子在潛移默化中領(lǐng)略名著的韻味、文化的魅力，從而愛上閱讀。 ——《對聯(lián)》雜志社社長兼總編輯、中國楹聯(lián)學(xué)會會長助理 傅海青 以平白易曉的文字，講讀《紅樓夢》，卻不失其文學(xué)性、歷史性、經(jīng)典性。雖名日給孩子講，卻是一部老少皆可親近的“紅樓”。 ——《中華遺產(chǎn)》主編 黃秀芳
給孩子講《紅樓夢》 內(nèi)容簡介
文學(xué)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、“草蛇灰線”等筆法頻繁采用是《紅樓夢》的顯著特點，同時也是小讀者們理解的難點。當(dāng)下中小學(xué)語文教材中有多篇課文節(jié)選自《紅樓夢》，尤其高中階段要求《紅樓夢》整本書閱讀，相關(guān)內(nèi)容進(jìn)入高考。《給孩子講<紅樓夢>》結(jié)合語文教學(xué)中常學(xué)常考內(nèi)容，甄選適合小讀者了解的《紅樓夢》經(jīng)典人物與情節(jié)，**程度上保留原著結(jié)構(gòu)與筆法特點，將其梳理成為流暢、有趣且便于孩子理解的故事。同時參考脂批，以腳注的形式擇要講解古典小說筆法與傳統(tǒng)文化常識，兼具知識性與趣味性，力求發(fā)揮導(dǎo)向原著閱讀的過渡功能。
給孩子講《紅樓夢》 目錄
第1章 《紅樓夢》的神話開篇
第2章 甄士隱去，賈雨村言
第3章 冷子興演說榮國府
第4章 林黛玉進(jìn)賈府
第5章 寶黛初會
第6章 賈雨村判案
第7章 賈寶玉夢游太虛幻境
第8章 劉姥姥初進(jìn)榮國府
第9章 共賞 玉
0章 小宴梨香院
1章 王熙鳳協(xié)理寧國府
2章 協(xié)理寧國府一波
3章 興建大觀園
4章 試才題對額
5章 元妃省親
6章 薛寶釵生辰
7章 寶黛共讀西廂
8章 黛玉葬花
9章 晴雯撕扇
第20章 寶玉挨打
第21章 海棠詩社
第22章 劉姥姥進(jìn)大觀園
第23章 櫳翠庵品茶
第24章 惜春畫園
第25章 鴛鴦拒婚
第26章 香菱學(xué)詩
第27章 群芳會集大觀園
第28章 元宵夜宴
第29章 探春革新
第30章 紫鵑試寶玉
第31章 怡紅夜宴
第32章 桃花詩社
第33章 賈母過壽
第34章 抄檢大觀園
第35章 中秋夜宴
第36章 家事紛亂
第37章 《紅樓夢》八十回后的故事
后記 因為受人所托
參考文獻(xiàn)
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給孩子講《紅樓夢》 作者簡介
暜航，傳統(tǒng)文化學(xué)者，《紅樓夢》研究學(xué)者，中央廣播電視總臺文化嘉賓，北京曹雪芹學(xué)會會員， 開放大學(xué)《紅樓夢》系列慕課主講人。曾在數(shù)十所學(xué)校講授《紅樓夢》及傳統(tǒng)文化課程，并錄制《暜航說紅樓》系列音頻。
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