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幼兒園游戲與指導 版權信息
- ISBN：9787115641694
- 條形碼：9787115641694 ; 978-7-115-64169-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園游戲與指導 本書特色
·實踐性強：運用“做中學”“學中做”“做中教”的教學模式，體現“教學做合一”理念·評價多元化：包括小組自評、組間互評和教師評分三個維度·資源豐富：配套PPT課件、教案、課程標準、微課視頻等
幼兒園游戲與指導 內容簡介
本書遵循“以工作任務為導向”的職業教育理念，將知識融入崗位工作任務中，使學生通過完成各項幼兒園游戲活動學習任務單，直接從實踐中獲取知識和操作經驗。本書分為兩個模塊，模塊一為游戲基礎知識認知，包括幼兒游戲基礎知識認知和幼兒園游戲基礎知識認知：模塊二為游戲指導，包括角色游戲指導、表演游戲指導、建構游戲指導和體育游戲指導。
本書既可以作為職業院校學前教育專業的教材，也可作為其他相關專業或對幼兒園游戲感興趣人員的自學參考用書。
幼兒園游戲與指導 目錄
模塊一 游戲基礎知識認知 / 1
項目一 幼兒游戲基礎知識認知 / 3
任務一 幼兒游戲相關知識認知 / 3
任務二 玩具材料認知 / 13
項目二 幼兒園游戲基礎知識認知 / 18
任務一 幼兒園游戲相關知識認知 / 18
任務二 游戲觀察記錄表填制 / 31
模塊二 游戲指導 / 42
項目一 角色游戲指導 / 45
任務一 基礎概念認知 / 45
任務二 游戲前準備 / 50
任務三 游戲中支持 / 59
任務四 游戲后評價分享 / 67
項目二 表演游戲指導 / 74
任務一 基礎概念認知 / 74
任務二 游戲前準備 / 78
任務三 游戲中支持 / 90
任務四 游戲后評價分享 / 99
項目三 建構游戲指導 / 105
任務一 基礎概念認知 / 105
任務二 游戲前準備 / 110
任務三 游戲中支持 / 117
任務四 游戲后評價分享 / 125
項目四 體育游戲指導 / 131
任務一 基礎概念認知 / 131
任務二 游戲前準備 / 135
任務三 游戲中支持 / 141
任務四 游戲后評價分享 / 147
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幼兒園游戲與指導 作者簡介
敬婷，河南職業技術學院老師，主講課程為幼兒園游戲設計與指導，擁有豐富的教學經驗，曾出版過多本相關教材。
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