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鍥而不舍 攀登不息:於崇文傳 版權(quán)信息
- ISBN：9787523607909
- 條形碼：9787523607909 ; 978-7-5236-0790-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
鍥而不舍 攀登不息:於崇文傳 本書特色
學欲有序、由專達博、思本無涯、乃重在實。 ——王鴻禎 地質(zhì)學家，中國科學院院士 滿懷愛同熱情科教強國的實踐者；鍥而不舍終生潛心鉆研的探索者；艱苦樸素求真務實學風的倡導者；將基礎(chǔ)科學與地學相融合的開拓者。 ——翟裕生 中國科學院院士，中國地質(zhì)大學（北京）教授、原校長 於崇文老師是很典型的西南聯(lián)大式讀書人，他給我的印象就是淡泊明志，不求聞達于諸侯。他也是很典型的視讀書與思考為生命一部分的人，他常用的話就是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我覺得他確實是這樣的人。 ——殷鴻福 中國科學院院士，中同地質(zhì)大學（武漢）教授、原校長 他是位寬厚仁愛的長者，他品德高尚、德高望重，他以知識報國，堪稱愛國敬業(yè)的典范；他注重言傳身教，提攜晚近、獎掖后學；他追求真理、淡泊名利。 ——王焰新 中國科學院院士，中同地質(zhì)大學（武漢）教授、校長
鍥而不舍 攀登不息:於崇文傳 內(nèi)容簡介
本書以學術(shù)傳記為主，介紹於崇文的求學經(jīng)歷、從教生涯以及學術(shù)思想的形成和發(fā)展，其中，穿插講述了對於崇文影響較大的歷史事件，直接相關(guān)的校史、學科史等內(nèi)容。
鍥而不舍 攀登不息:於崇文傳 目錄
老科學家學術(shù)成長資料采集工程簡介
序
導言
**章無憂的童年
出生在上海的寧波人
其樂融融的大家庭
第二章西式的中小學教育
華童公學的啟蒙教育
澄衷中小學的教育
入讀南洋中學
第三章顛簸求學路
輾轉(zhuǎn)八省投考大學
西南聯(lián)大的艱苦歲月
清華服務社鋸木廠打工
親歷“一二.一”轉(zhuǎn)學地質(zhì)學
第四章步人教學生涯
留任北京大學地質(zhì)系助教
憾失留蘇機遇
轉(zhuǎn)北京地質(zhì)學院“兩位仁杰'
“三駕馬車'
組建家庭
第五章歷經(jīng)波折
思想改造與轉(zhuǎn)變
“這樣批評是不是恰當?”
“五七”干校與地質(zhì)訓練班
第六章八年磨一劍
將多元分析融入地質(zhì)科學
數(shù)學地質(zhì)理論與方法
推動地球化學與接軌
第轉(zhuǎn)戰(zhàn)南嶺
領(lǐng)指揮專業(yè)大練兵
突出的戰(zhàn)績
理論的深化
第八童登高望遠
當選院士研究轉(zhuǎn)向
攀登不息
第兒童做一輩子老師
躬耕教壇甘為人梯
心系科技教育改革
上下求索鍥而不舍
結(jié)語
附錄一於崇文年表
附錄二於崇文主要論著目錄
參考文獻
后記
展開全部
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