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園長媽媽育兒課 版權信息
- ISBN：9787547749418
- 條形碼：9787547749418 ; 978-7-5477-4941-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
園長媽媽育兒課 本書特色
★真希望孩子上幼兒園前我看過這本書
孩子不愛上幼兒園，怎么辦？孩子入園哭鬧和分離焦慮怎么辦？如何培養孩子的好習慣？本書將理論與實踐結合，用溫暖的語言，為父母提供實用而貼心的指導和建議。
★“放下焦慮，輕松育兒”，董宇輝、傅首爾等知名人士都在踐行的教育理念
三小辮兒園長呼吁父母只有“放下焦慮，輕松育兒”，孩子們才能成長地更健康快樂。父母焦慮的共性是太在意孩子，擔心孩子上幼兒園不適應、吃不飽、受欺負……實際上大多數情況都沒有發生。過度擔心會耗費父母的大量心力，也會吸食孩子的能力。
★影響百萬家庭、25年深耕教育領域的三小辮兒園長的育兒心得
54歲的三小辮兒園長全情投入在自己鐘愛的教育事業當中，一直在探索和改進“自由教育”的實踐。在這所幼兒園里，每個孩子都活潑可愛，有旺盛的生命力。他們不會被關在教室里學習，會通過玩認識世界。到戶外盡情地觀察螞蟻、玩沙子、踩水坑、畫畫……三小辮兒園長希望傳播自由、自然的教育理念給大家，讓更多的家長和孩子受益。
★一本書解決幼升小階段家長育兒困擾，幫助家長建立正向養育觀念
關于早教：早教不是給孩子買昂貴的玩具，或是報早教班，陪伴孩子玩才是*好的早教。
關于敏感期：孩子好動、執拗，可能是進入敏感期了。讀懂孩子的敏感期，尊重并引導孩子順利度過。
關于玩：孩子恰恰是通過玩來認識世界的，玩其實是在培養思考能力。玩既是一種學習，又是一種思考。
關于管教：父母管教得越多，孩子越是缺乏自主性。父母一定要有不管教的勇氣，管教得越少，孩子才有可能學會自覺。
關于成長：成長是一件自然的事情，就像自然界里莊稼的成長一樣，家長不要刻意地干預孩子的成長，應該允許孩子自然地成長。
★把童年還給孩子，每個孩子都能完整地成長，用自己的方式發光
★真希望孩子上幼兒園前我看過這本書
孩子不愛上幼兒園，怎么辦？孩子入園哭鬧和分離焦慮怎么辦？如何培養孩子的好習慣？本書將理論與實踐結合，用溫暖的語言，為父母提供實用而貼心的指導和建議。
★“放下焦慮，輕松育兒”，董宇輝、傅首爾等知名人士都在踐行的教育理念
三小辮兒園長呼吁父母只有“放下焦慮，輕松育兒”，孩子們才能成長地更健康快樂。父母焦慮的共性是太在意孩子，擔心孩子上幼兒園不適應、吃不飽、受欺負……實際上大多數情況都沒有發生。過度擔心會耗費父母的大量心力，也會吸食孩子的能力。
★影響百萬家庭、25年深耕教育領域的三小辮兒園長的育兒心得
54歲的三小辮兒園長全情投入在自己鐘愛的教育事業當中，一直在探索和改進“自由教育”的實踐。在這所幼兒園里，每個孩子都活潑可愛，有旺盛的生命力。他們不會被關在教室里學習，會通過玩認識世界。到戶外盡情地觀察螞蟻、玩沙子、踩水坑、畫畫……三小辮兒園長希望傳播自由、自然的教育理念給大家，讓更多的家長和孩子受益。
★一本書解決幼升小階段家長育兒困擾，幫助家長建立正向養育觀念
關于早教：早教不是給孩子買昂貴的玩具，或是報早教班，陪伴孩子玩才是*好的早教。
關于敏感期：孩子好動、執拗，可能是進入敏感期了。讀懂孩子的敏感期，尊重并引導孩子順利度過。
關于玩：孩子恰恰是通過玩來認識世界的，玩其實是在培養思考能力。玩既是一種學習，又是一種思考。
關于管教：父母管教得越多，孩子越是缺乏自主性。父母一定要有不管教的勇氣，管教得越少，孩子才有可能學會自覺。
關于成長：成長是一件自然的事情，就像自然界里莊稼的成長一樣，家長不要刻意地干預孩子的成長，應該允許孩子自然地成長。
★把童年還給孩子，每個孩子都能完整地成長，用自己的方式發光
教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云。好的家庭教育，是接納孩子的不完美，喚醒孩子的自驅力，讓孩子用自己的方式發光。
★隨書附贈精美簽名書簽和愛的小事打卡表
園長媽媽育兒課 內容簡介
“三小辮兒園長就像是窗邊的小豆豆的校長！”這是家長們對54歲的三小辮兒園長的盛贊。25年來，三小辮兒園長全情投入在自己鐘愛的教育事業當中，一直在探索和改進“自由教育”的實踐。在這所幼兒園里，每個孩子都活潑可愛，有旺盛的生命力。他們不會被關在教室里學習，會通過玩認識世界。到戶外盡情地觀察螞蟻、玩沙子、踩水坑、畫畫…… 本書解決幼升小階段家長典型的育兒困擾，孩子不想去幼兒園、害羞、哭鬧、打架等，幫助家長建立正向養育觀念，培養出身心健康、茁壯成長的孩子。 孩子的童年很短，請用愛的小事填滿。好的家庭教育，是接納孩子的不完美，喚醒孩子的自驅力，讓孩子用自己的方式發光。
園長媽媽育兒課 目錄
第1章 誰給畫的起跑線？
該如何選擇幼兒園？
教育的意義永遠大于教學
在幼兒園里，什么樣的老師是好老師？
好的老師會與孩子共同成長
興趣班培養的是什么？
誰給畫的起跑線？
第2章 尊重孩子的敏感期，他會更好地成長
為什么孩子對細微的事物特別感興趣？
孩子什么時候形成“我”的意識？
孩子的語言敏感期，家長的引導至關重要
孩子執拗是必經的內在發育階段
把握動作敏感期，有效培養孩子的運動能力
孩子從自己玩到學會結交朋友
孩子喜歡亂涂亂畫，是進入書寫敏感期了
抓住閱讀敏感期，培養愛閱讀的孩子 第3章 成長就是一件很自然的事情
孩子通過玩認識世界
在自然教育中，培養孩子的學習興趣
養育孩子*好的方式，是讓孩子自由自在地成長
孩子不需要“聽話”，自主能力更重要
自信是孩子*重要的能力
在分離中，讓孩子慢慢成長
允許孩子慢慢來，才能幫他養成時間管理能力
孩子的社交能力要在集體環境中培養
第4章 正面回應永遠勝于負面說教
如果父母不會好好說話，那教育會變成一種傷害
這些話請父母不要再說了
只有把孩子當作平等的人，才能做到好好說話
即使孩子犯了錯，在管教時也要維護他的自尊心
理解孩子的心情，培養他的情感表達能力
好好說話，孩子才能聽進去 第5章 中國家長常見的疑問
新生入園一般要準備什么？
孩子轉園后，如何更好地適應幼兒園生活？
孩子不想去幼兒園，怎么辦？
孩子害羞、認生，怎么辦？
孩子哭鬧要買玩具，父母應該滿足嗎？
孩子不分享玩具，怎么辦？
孩子被其他小朋友搶玩具，怎么辦？
孩子打了別人，父母應該怎么做？
孩子在幼兒園被小朋友打了，怎么辦？
孩子被打了，還要不要讓他跟對方玩？
為什么有的孩子說話晚？
孩子不愛吃飯，怎么辦？
孩子挑食，怎么辦？
孩子太調皮，怎么辦？
孩子學英語，越早越好嗎？
孩子愛看電視、玩手機，父母該如何管教？
被干預、控制的孩子會怎么樣？
“二胎家庭”兩個孩子吵架，怎么辦？
父母為什么控制不住對孩子發火？
父母如何給孩子安全感？
怎樣培養孩子的獨立性？
怎樣培養孩子的自控力？ 第6章 好的教育是陪孩子一起成長
好的教育是無痕的
孩子是父母的復制品
每一位焦慮的母親背后，都有一位缺席的父親
離婚的父母，更要讓孩子知道“我從沒有忘記愛你”
有問題的孩子背后，一定會有有問題的父母 后記
該如何選擇幼兒園？
教育的意義永遠大于教學
在幼兒園里，什么樣的老師是好老師？
好的老師會與孩子共同成長
興趣班培養的是什么？
誰給畫的起跑線？
第2章 尊重孩子的敏感期，他會更好地成長
為什么孩子對細微的事物特別感興趣？
孩子什么時候形成“我”的意識？
孩子的語言敏感期，家長的引導至關重要
孩子執拗是必經的內在發育階段
把握動作敏感期，有效培養孩子的運動能力
孩子從自己玩到學會結交朋友
孩子喜歡亂涂亂畫，是進入書寫敏感期了
抓住閱讀敏感期，培養愛閱讀的孩子 第3章 成長就是一件很自然的事情
孩子通過玩認識世界
在自然教育中，培養孩子的學習興趣
養育孩子*好的方式，是讓孩子自由自在地成長
孩子不需要“聽話”，自主能力更重要
自信是孩子*重要的能力
在分離中，讓孩子慢慢成長
允許孩子慢慢來，才能幫他養成時間管理能力
孩子的社交能力要在集體環境中培養
第4章 正面回應永遠勝于負面說教
如果父母不會好好說話，那教育會變成一種傷害
這些話請父母不要再說了
只有把孩子當作平等的人，才能做到好好說話
即使孩子犯了錯，在管教時也要維護他的自尊心
理解孩子的心情，培養他的情感表達能力
好好說話，孩子才能聽進去 第5章 中國家長常見的疑問
新生入園一般要準備什么？
孩子轉園后，如何更好地適應幼兒園生活？
孩子不想去幼兒園，怎么辦？
孩子害羞、認生，怎么辦？
孩子哭鬧要買玩具，父母應該滿足嗎？
孩子不分享玩具，怎么辦？
孩子被其他小朋友搶玩具，怎么辦？
孩子打了別人，父母應該怎么做？
孩子在幼兒園被小朋友打了，怎么辦？
孩子被打了，還要不要讓他跟對方玩？
為什么有的孩子說話晚？
孩子不愛吃飯，怎么辦？
孩子挑食，怎么辦？
孩子太調皮，怎么辦？
孩子學英語，越早越好嗎？
孩子愛看電視、玩手機，父母該如何管教？
被干預、控制的孩子會怎么樣？
“二胎家庭”兩個孩子吵架，怎么辦？
父母為什么控制不住對孩子發火？
父母如何給孩子安全感？
怎樣培養孩子的獨立性？
怎樣培養孩子的自控力？ 第6章 好的教育是陪孩子一起成長
好的教育是無痕的
孩子是父母的復制品
每一位焦慮的母親背后，都有一位缺席的父親
離婚的父母，更要讓孩子知道“我從沒有忘記愛你”
有問題的孩子背后，一定會有有問題的父母 后記
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園長媽媽育兒課 作者簡介
三小辮兒園長 本名馬報春,資深幼兒園園長,全網超百萬粉絲，致力于家庭教育、兒童心理學研究。被孩子們親切地稱為“園長媽媽”。她是中國幼兒教育的典范,25年深耕教育領域,逐漸摸索出一套行之有效的育兒理念，得到家長和教育工作者的高度認可和關注，陪伴百萬家庭踐行“放下焦慮,輕松育兒”。
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