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汽車線控底盤與智能控制 版權信息
- ISBN:9787111759317
- 條形碼:9787111759317 ; 978-7-111-75931-7
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
汽車線控底盤與智能控制 本書特色
1)以學生為中心。活頁式教材具備“工作活頁”和“教材”的雙重屬性,這種雙重屬性直接賦予了活頁式教材在裝訂形式與內容更新上的靈活性。這種靈活性使得教材可以依據產業發展及時調整相關教學內容與案例,以培養學生的綜合職業能力為總目標,其中每一個能力模塊都是完整的行動任務。按照 “以學生為中心”的思路進行教材開發設計,將“教學資料”的特征和“學習資料”的功能完美結合,使學生具備職業特定技能、行業通用技能以及伴隨終身的可持續發展的核心能力。
2)以職業能力為本位。在教材編寫之前,我們全面分析了智能網聯汽車技術領域的特征,根據智能網聯汽車企業對智能傳感設備標定工程師、高精度地圖數據采集處理工程師、智能網聯汽車測試評價工程師、智能網聯汽車系統裝調工程師、智能網聯汽車技術支持工程師等崗位的能力要求,對職業崗位進行能力分解,提煉出完成各項任務應具備的知識和能力。以此為基礎進行教材內容的選擇和結構設計,人才培養與社會需求的無縫銜接,*終實現學以致用的根本目標。同時,在內容設置方面,還盡可能與國家及行業相關技術崗位職業資格標準銜接,力求符合職業技能鑒定的要求,為學生獲得相關的職業認證提供幫助。
3)以學習成果為導向。智能網聯汽車橫跨諸多領域,這使得相關專業的學生在學習過程中往往會感到無從下手,我們利用活頁式教材的特點來解決此問題,活頁式教材是一種以模塊化為特征的教材形式,它將一本書分成多個獨立的模塊,以某種順序組合在一起,從而形成相應的教學邏輯。教材的每個模塊都可以單獨制作和更新,便于保持內容的時效性和精準性。通過發揮活頁式教材的特點,我們將實際工作所需的理論知識與技能相結合,以工作過程為主線,便于學生在實際的操作過程中掌握工作所需的技能和加深對理論知識的認知。
總體而言,本活頁式教材以學生為中心,以職業能力為本位,以學習成果為導向,讓學生在教師指導下經歷完整的工作過程,創設沉浸式教學環境,并在交互體驗的過程中構建專業知識,訓練專業技能,從而促進學生自主學習能力的提升。每一個任務均以學習目標、知識索引、情境導入、獲取信息、任務分組、工作計劃、進行決策、任務實施、評價反饋這九個環節為主線,幫助學生在動手操作和了解行業發展的過程中領會團結合作的重要性,培養執著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。在每個能力模塊中引入了拓展閱讀,將愛黨、愛國、愛業、愛史與愛崗教育融入課程中。為滿足“人人皆學、處處能學、時時可學”的需要,本活頁式教材同時搭配微課等數字化資源輔助學習。
汽車線控底盤與智能控制 內容簡介
本書共分為底盤線控系統認知、CAN 總線調試、線控轉向系統調試、線控驅動系統調試、線控制動系統調試、線控懸架系統認知這6 個能力模塊,并下設13 個任務。全書以“做中學”為主導,以程序性知識為主體,配以必要的陳述性知識和策略性知識,重點強化“如何做”,將必要的知識點穿插于各個“做”的步驟中,邊學習、邊實踐,同時將“課程思政”融入課程的培養目標,在實訓教學中滲透理論的講解,使所學到的知識能夠融會貫通,讓學生具有獨立思考、將理論運用于實踐的動手能力,成為從事智能網聯汽車相關工作的高素質技能型專業人才。
本書內容通俗易懂,可作為職業院校新能源汽車技術、智能網聯汽車技術、智能網聯汽車工程技術等相關專業的教材,也可供從事相關專業工作的工程技術人員閱讀參考。
汽車線控底盤與智能控制 目錄
前言
能力模塊一
底盤線控系統認知 /001
任務一 調研分析線控底盤 /001
任務二 調研分析線控底盤控制技術 /013
能力模塊二
CAN 總線調試 /025
任務一 調研分析CAN 總線 /025
任務二 連接調試CAN 總線 /035
任務三 解析調試CAN 信號 /046
能力模塊三
線控轉向系統調試 /057
任務一 調研分析線控轉向系統 /057
任務二 標定測試線控轉向系統 /070
能力模塊四
線控驅動系統調試 /082
任務一 調研分析線控驅動系統 /082
任務二 標定測試線控驅動系統 /094
能力模塊五
線控制動系統調試 /104
任務一 調研分析線控制動系統 /104
任務二 標定測試線控制動系統 /116
能力模塊六
線控懸架系統認知 /125
任務一 調研分析線控懸架系統 /125
任務二 調研分析線控懸架系統應用場景 /135
汽車線控底盤與智能控制 作者簡介
行云新能科技(深圳)有限公司成立于2015年,是國家高新技術企業、廣東省專精特新企業、中國自主創新企業、第44、45屆世界技能大賽中國代表團贊助支持企業,是華為智能車目前全國唯一一家授權的高校人才培養培訓伙伴,是比亞迪技能人才培養培訓領域長期合作伙伴。參與了國家標準《汽車維修經營業務條件 第1部分:汽車整車維修企業》《新能源汽車維修維護技術要求》起草和制定,行業標準《新能源汽車檢測維修專業能力評價》制定和開發,新版機動車檢測維修專業技術人員職業資格考試大綱的修訂,高等職業學校新能源汽車技術專業頂崗實習標準制定,“第六批職業學校專業實訓教學條件建設標準研制”等工作。
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