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中小學美術課程設計與評價 版權信息
- ISBN：9787569724042
- 條形碼：9787569724042 ; 978-7-5697-2404-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中小學美術課程設計與評價 內容簡介
本書是“普通高校美術教育專業實踐能力培養教材”之一。本書是一本適合中小學美術課程教學，符合高校美術學師范專業實際需求的教材。本書注重實際教學的應用性，通過大量案例分析和實作應用對中小學美術課程設計與評價進行有針對性的解析，同時通過知識拓展、分析與思考等內容力求達到學以致用。本書分為中小學美術課程設計、 中小學美術課程評價兩個單元，主要內容包含美術課程與美術課程設計，美術課程設計的形態與類型、過程與方法、目標，基于OBE理論下的美術課程設計內容與策略，美術課程設計案例分析，以及美術課程評價的作用、目標、基本構架、思路與定位、方法、案例分析。本書適合作為美術學（師范）專業和美術教育專業教材，也可以作為中小學美術教師的參考書。
中小學美術課程設計與評價 目錄
**章 美術課程與美術課程設計
**節 中小學美術課程的概念
第二節 中小學美術課程的性質
第三節 中小學美術課程的特征
第四節 中小學美術課程設計的概念及特點
第五節 中小學美術課程設計的理論知識基礎
第二章 美術課程設計的形態與類型
**節 中小學美術課程設計的形態
第二節 中小學美術課程設計的類型
第三章 美術課程設計的目標
**節 中小學美術課程設計的目標
第二節 小學美術課程設計的目標
第三節 中學美術課程設計的目標
第四節 美術課程設計目標的類型
第四章 基于OBE教育理念的美術課程設計內容與策略
**節 OBE教育理念概述
第二節 OBE教育理念下的美術課程分層目標與評價
第三節 OBE教育理念下的美術課程設計內容與策略
……
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