探秘紅樹林 版權信息
- ISBN:9787513677455
- 條形碼:9787513677455 ; 978-7-5136-7745-5
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
探秘紅樹林 本書特色
本書圖文并茂地展現(xiàn)了紅樹林的物種情況、對生態(tài)系統(tǒng)的重要作用以及人類對紅樹林的研究和守護故事,喚起人們對生物多樣性的保護意識。創(chuàng)新點如下:
1.深刻的環(huán)保主題:深入介紹了紅樹林的生態(tài)環(huán)境、物種多樣性及其生態(tài)功能,探討了紅樹林在全球氣候變化、海岸帶保護等方面的重要作用,并關注到紅樹林面臨的生存威脅和挑戰(zhàn),喚起人們對生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)保意識,助力實現(xiàn)“雙碳”目標,意義深遠。
2.獨特的生態(tài)視角:以基層保護(研究)人員視角,生動描述了紅樹林的生長特性、與周圍環(huán)境的生態(tài)關系等,為讀者直觀了解珍稀物種和海岸帶生態(tài)系統(tǒng)提供了寶貴資料。
3.生動的敘事風格:圖文并茂地描述了紅樹林與鳥類共生共存等豐富有趣的細節(jié),以及人類保護紅樹林、守護濕地和家園的故事。“認識新朋友”等板塊豐富了科普內(nèi)容,延展了生態(tài)鏈知識,增強了閱讀體驗。
4.重要的科普價值:通過紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的自然教育實踐,深入挖掘紅樹林的科普文化內(nèi)涵,在推廣生態(tài)環(huán)保理念、開展生態(tài)環(huán)境教育等方面具有極高科普價值。
探秘紅樹林 內(nèi)容簡介
本書講述了紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的情況。作者通過對紅樹林的特性、生長狀況、生態(tài)系統(tǒng)等,把紅樹林里的世界像講故事一樣呈現(xiàn)在讀者面前。并且深入地分析了紅樹林對靈長類生存的影響,讓人們對保護環(huán)境、關注生物多樣性引起更多的重視。同時,在每一小段內(nèi)容的結(jié)尾有延伸閱讀,給書稿增添更多的知識性。書稿配有大量紅樹林的照片,圖文并茂,讓人身臨其境的感受紅樹林的生態(tài)世界,感受紅樹林對于生命的意義,對于地球的意義。在《生物多樣性公約》第十五次締約方大會期間,以圖文并茂的系列出版物形式展現(xiàn)中國環(huán)境保護組織的生物多樣性保護足跡,通過一線巡護行動持續(xù)收集的一手資料,深入研究并形成報告,對保護生物的多樣性發(fā)展提供*直接的內(nèi)容支撐,提高民眾的環(huán)保意識。在COP15大會結(jié)束后,將持續(xù)開展出版和宣傳活動,進一步提升公眾增強生物多樣性保護意識,鼓勵和影響更多人參與其中。
探秘紅樹林 目錄
004 紅樹林是紅色的嗎?
006 植物里的“特長生”
012 生物多樣性的寶庫
014 紅樹林的重要作用
02新盈的理想——海南后水灣濕地
027 巡護員與勺嘴鷸的故事
035 保護和發(fā)展
03守護儋州灣
043 紅樹林與鳥類共生共存
045 護鳥隊隊長成長記
048 發(fā)現(xiàn)勺嘴鷸
052 失而復得的草鸮
054 社區(qū)宣傳總動員
057 破繭而出的期待
04發(fā)現(xiàn)會文之美
062 海天之間*溫柔
065 遲來的呵護
067 連接人與自然
074 保護沒有終點
05壩光有片銀葉樹
080 認識銀葉樹
082 壩光自然教育體驗行
088 鹽灶村的銀葉樹
092 壩光的理想和銀葉樹林的呼喚
06同在藍天碧海間
101 “萬鶴山”護鷺人陳子成
104 邊境護鳥人波哥
07廣西紅樹林
119 扎根一方,護岸固碳
120 提供食居,福澤蒼生
124 欖根,紅樹林之地
127 亡羊補牢易,補紅樹林卻很難
129 我們還有多少紅樹林可以失去?
130 保護紅樹林,我們怎么做?
08“鎮(zhèn)東”海岸的傳說
134 走近龍海區(qū)紅樹林
136 “海岸衛(wèi)士”紅樹林
139 “鎮(zhèn)東”的神奇?zhèn)髡f
143 保護“美麗后花園”
09浙江紅樹林
153 樂清人的非凡任務
155 浙江引種造林浪潮
158 紅樹林家族
10拯救珍稀瀕危紅樹植物紅欖李
166 紅樹林保育和生態(tài)修復迫在眉睫
167 東寨港紅樹林保育之路
170 紅欖李的“爸爸媽媽”們
11紅樹林“普惠型自然教育”體系
181 送紅樹苗回家
184 漫話紅樹林
188 做本真的普惠型自然教育
探秘紅樹林 作者簡介
生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心(原環(huán)境保護部宣傳教育中心,簡稱“宣教中心”)成立于1996年,是生態(tài)環(huán)境部直屬事業(yè)單位。
宣教中心的主要職責:承擔生態(tài)環(huán)境部重大環(huán)境紀念日和全國性生態(tài)環(huán)境保護社會宣傳活動;策劃制作生態(tài)環(huán)境保護大眾宣傳品;開展環(huán)境公共關系與戰(zhàn)略傳播,以及環(huán)境社會風險防范與化解和環(huán)保熱點問題輿情研究工作;承擔環(huán)境部“6.5”環(huán)境日重大宣傳工作,面向公眾宣傳國家環(huán)保法規(guī)、政策和措施,舉辦豐富多彩的環(huán)保主題活動;開展環(huán)境教育理論研究和實踐,舉辦教師環(huán)境教育培訓和青少年環(huán)境教育系列活動;承擔生態(tài)環(huán)境教育理論研究和內(nèi)容設計,創(chuàng)建和推廣自然教育;承擔線上生態(tài)環(huán)境學習課程等大眾生態(tài)環(huán)境教育產(chǎn)品策劃制作工作;運營多個環(huán)保主題的微博和微信平臺;編輯出版《世界環(huán)境》雜志等。
宣教中心是推進我國生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)的重要力量,通過宣傳教育的方式,提升公眾對生態(tài)環(huán)境保護的認識和參與度,為構(gòu)建美麗中國貢獻力量。
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