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Ⅰ不吼不叫教育好孩子 版權信息
- ISBN：9787505451056
- 條形碼：9787505451056 ; 978-7-5054-5105-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
Ⅰ不吼不叫教育好孩子 內容簡介
本書收集了大量可資中國父母借鑒的家庭教育案例，針對中國家庭教育中普遍存在的問題和誤區，幫助父母對孩子的叛逆行為及逆反心理進行疏導，并給父母支一些小妙招，希望可以幫助父母改變固有的教育思維，掌握科學的教育方法，在不吼不叫中培養出好孩子。本書闡述了融洽親子關系的本質規律和關鍵點，輔以大量常見的場景和問題加以說明，指導家長做孩子自我管理、自我激勵、自我成長過程中的良師益友，在孩子智商、情商、意志品質、能力、習慣等方面進行科學引導，是一本融合愛與溝通技巧的書，也是一本讓家庭和睦、孩子茁壯成長的父母必讀書。
Ⅰ不吼不叫教育好孩子 目錄
**章 學會傾聽，走進孩子的內心世界
放低姿態，傾聽孩子的心聲
尊重孩子的說話權
鼓勵孩子說出內心的想法
善于聽出孩子的弦外之音
饒有興趣地傾聽孩子的喜怒哀樂
對孩子的興趣要尊重
尊重孩子的人格類型
第二章 控制情緒，在氣頭上試著冷處理
命令只會讓孩子反感
孩子控制不住脾氣怎么辦
訓斥應該避開眾人，在私下里進行
情的話千萬不能說
“打是親，罵是愛”是 的謊言
憤怒時 不要開口
不要太介意孩子的“頂嘴”
別讓孩子看到你就害怕
第三章 態度要溫和，千萬別跟孩子來硬的
用溫和的態度對待孩子
如何應對和大人“對著干”的孩子
不是孩子沒主見，就怕家長太強勢
點到為止，給孩子留足面子
與孩子討論比訓話 重要
不要將孩子推向抵制的邊緣
不要強迫孩子做事
不妨冷對孩子的牛脾氣
與其責備，不如給予反省的機會
尋找疼愛與規訓之間的平衡
理解孩子的小脾氣
第四章 多些夸獎，對孩子多實施“大拇指教育”
不要吝嗇對孩子的欣賞
把賞識當成孩子成長中的必需品
正確的表揚能使孩子信心百倍
接受鼓勵是孩子成長的重要內容
相信孩子，肯定孩子的能力
告訴孩子他 棒
讓個性靦腆的孩子大聲說話
第五章 委婉批評，責備孩子要講究藝術和策略
教育孩子，別總否定他
不要總表現出對孩子的“不滿意”
建議比批評 管用
懲罰太多，必將失去效用
責備要裹著“糖衣”
不批評主動認錯的孩子
苛責會傷害孩子
不對孩子說“你比別人差”
批評孩子要讓他清楚自己錯在哪里
千萬別當嘮嘮叨叨的家長
第六章 放下架子，與孩子平等交流
親子沒有隔閡，必須坦誠相待
和孩子開展平等的對話
松開捆綁孩子的線
以家長 壓人不可取
和孩子一起學習，一起游戲
改變你的語調，敞開你的心扉
請放下那副“教育孩子”的架子
尊重孩子，營造平等的交流環境
第七章 言傳身教，幫孩子戒掉壞習慣，養成好習慣
如何讓孩子自覺不挑食
幫助孩子糾正拖拉的毛病
怎樣制止孩子說臟話
孩子說謊，找原因勝過責罵
幫孩子拔出嫉妒的毒瘤
幫孩子改掉丟三落四的毛病
告訴孩子可以玩，但作業必須完成
對感受要寬容，對行為要嚴格
教孩子用語言代替哭泣
第八章 接受現實，及時修正對孩子的期望值
不拿孩子的弱項和其他孩子的強項比
調整好你對孩子的“期望值”
幫孩子樹立一個切合實際的目標
不能只根據成績好壞來獎懲孩子
為“ ”下一個 的定義
不要把某些興趣強加給孩子
用正確的態度對待成績差的孩子
悅納孩子的缺點
展開全部
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