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初中語文閱讀提分技巧 創意公式法 升級版 版權信息
- ISBN：9787122303356
- 條形碼：9787122303356 ; 978-7-122-30335-6
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
初中語文閱讀提分技巧 創意公式法 升級版 本書特色
（1）30幅知識導圖（2）70多條創意公式（3）400余個中考案例教你精準作答，幫你速效提分！散文、小說、說明文、議論文、文言文、古詩詞，六種文體一本講透！
初中語文閱讀提分技巧 創意公式法 升級版 內容簡介
本書通過30幅知識導圖、70多條創意公式和一書六文體，對初中語文閱讀理解的考點進行了梳理，對閱讀題型進行了分類，將知識點的講解和答題結構相融合，再加上閱讀問題剖析、考情諜報、考點精析、近五年中考典型試題精選等內容，幫助學生了解閱讀理解的問題根源在哪里、怎樣快速提高閱讀理解能力，實用性很強。
本書適合初中生及教師、家長參考使用。
初中語文閱讀提分技巧 創意公式法 升級版 目錄
上篇 走進閱讀理解
**章 高效閱讀，從走進問題開始 2
**節 理解出問題，閱讀是根源 3
一、“五種誤解”害慘閱讀理解 3
二、高效是閱讀能力提升的關鍵 4
第二節 解開閱讀理解丟分之惑 5
一、閱讀理解涉及的“五大板塊” 5
二、不能不知的三個“不等式” 5
第三節 走出閱讀理解低分困局 7
一、高分的“三種基本能力” 7
二、自我診斷、對癥下藥才能病除 9
中篇 現代文閱讀
第二章 文學類文本閱讀 12
**節 散文 12
考情諜報 12
考點精析 13
一、散文分類 13
二、表達方式 14
三、修辭手法 15
四、表現手法 16
五、結構手法 19
題型攻略 20
經典題型一：字詞句賞析 20
一、字詞賞析 21
二、品味語言，賞析句子 26
經典題型二：標題、內容和主題理解 31
一、標題理解 31
二、內容理解 36
三、主題理解 39
經典題型三：表達技巧及作用 42
一、修辭手法及作用 44
二、表達方式及作用 46
三、表現手法及作用 49
經典題型四：結構技巧及作用 51
一、線索和順序 51
二、句段和層次 55
經典題型五：形象分析概括 59
經典題型六：開放探究題 61
一、仿寫、補寫 61
二、理解感悟 64
三、聯想比較 66
第二節 小說 69
考情諜報 69
考點精析 70
一、人稱 70
二、順序 70
三、線索 70
四、描寫 72
五、結構 73
題型攻略 74
經典題型一：標題 74
一、小說題目含義 77
二、小說題目作用 81
三、小說標題擬定 83
四、評價標題好壞 84
經典題型二：字詞句賞析 86
一、字詞理解 86
二、句子賞析 89
經典題型三：順序和人稱 96
一、順序作用 96
二、人稱作用 99
經典題型四：線索和情節 101
一、線索判定及作用 101
二、情節整體概括 103
三、情節梳理補充 105
四、情感變化分析 110
五、情節作用 112
經典題型五：形象分析 117
經典題型六：寫作手法分析 121
經典題型七：內容和主旨 126
一、內容理解 126
二、主旨概括 128
經典題型八：開放性試題 133
第三章 實用類文本閱讀 136
**節 說明文 136
考情諜報 136
考點精析 137
一、說明文分類 137
二、說明方法 137
三、說明順序 139
四、說明文語言 139
五、說明文結構 141
題型攻略 142
經典題型一：標題 142
經典題型二：說明對象及內容 144
經典題型三：說明方法及作用 146
經典題型四：說明文語言 149
一、語言特點或表達效果 149
二、可否刪掉或替換 153
經典題型五：說明順序及思路 155
經典題型六：說明結構及作用 157
經典題型七：綜合探究 160
第二節 議論文 162
考情諜報 162
考點精析 163
一、議論文分類 163
二、議論文要素 164
三、議論文語言 167
題型攻略 167
經典題型一：論點把握 167
經典題型二：論據分析 171
經典題型三：論證方法及作用 174
經典題型四：論證結構及過程 178
一、文段結構作用 178
二、論證結構和層次 183
三、論證思路和過程 186
經典題型五：議論文語言 188
一、字詞句含義 189
二、詞句表達效果 192
經典題型六：開放拓展題 194
下篇 古詩文閱讀
第四章 文言文閱讀 201
考情諜報 201
考點精析 202
一、朗讀停頓 202
二、文言實詞 203
三、文言虛詞 204
四、文言句式 206
題型攻略 207
經典題型一：文言字詞 207
一、釋義與判定 207
二、意義和用法 210
經典題型二：文言句子 213
一、朗讀停頓 213
二、句子翻譯 215
經典題型三：內容理解 219
一、內容分析 219
二、思想情感 222
經典題型四：形象分析 224
經典題型五：寫法技巧 226
經典題型六：遷移拓展 229
第五章 古詩詞鑒賞 231
考情諜報 231
考點精析 232
一、詩詞分類 232
二、意象意境 233
三、語言風格 234
四、表達技巧 234
題型攻略 235
經典題型一：詞句賞析 235
一、字詞賞析 235
二、句篇賞析 238
經典題型二：內容及主旨情感 246
經典題型三：形象賞析 253
**章 高效閱讀，從走進問題開始 2
**節 理解出問題，閱讀是根源 3
一、“五種誤解”害慘閱讀理解 3
二、高效是閱讀能力提升的關鍵 4
第二節 解開閱讀理解丟分之惑 5
一、閱讀理解涉及的“五大板塊” 5
二、不能不知的三個“不等式” 5
第三節 走出閱讀理解低分困局 7
一、高分的“三種基本能力” 7
二、自我診斷、對癥下藥才能病除 9
中篇 現代文閱讀
第二章 文學類文本閱讀 12
**節 散文 12
考情諜報 12
考點精析 13
一、散文分類 13
二、表達方式 14
三、修辭手法 15
四、表現手法 16
五、結構手法 19
題型攻略 20
經典題型一：字詞句賞析 20
一、字詞賞析 21
二、品味語言，賞析句子 26
經典題型二：標題、內容和主題理解 31
一、標題理解 31
二、內容理解 36
三、主題理解 39
經典題型三：表達技巧及作用 42
一、修辭手法及作用 44
二、表達方式及作用 46
三、表現手法及作用 49
經典題型四：結構技巧及作用 51
一、線索和順序 51
二、句段和層次 55
經典題型五：形象分析概括 59
經典題型六：開放探究題 61
一、仿寫、補寫 61
二、理解感悟 64
三、聯想比較 66
第二節 小說 69
考情諜報 69
考點精析 70
一、人稱 70
二、順序 70
三、線索 70
四、描寫 72
五、結構 73
題型攻略 74
經典題型一：標題 74
一、小說題目含義 77
二、小說題目作用 81
三、小說標題擬定 83
四、評價標題好壞 84
經典題型二：字詞句賞析 86
一、字詞理解 86
二、句子賞析 89
經典題型三：順序和人稱 96
一、順序作用 96
二、人稱作用 99
經典題型四：線索和情節 101
一、線索判定及作用 101
二、情節整體概括 103
三、情節梳理補充 105
四、情感變化分析 110
五、情節作用 112
經典題型五：形象分析 117
經典題型六：寫作手法分析 121
經典題型七：內容和主旨 126
一、內容理解 126
二、主旨概括 128
經典題型八：開放性試題 133
第三章 實用類文本閱讀 136
**節 說明文 136
考情諜報 136
考點精析 137
一、說明文分類 137
二、說明方法 137
三、說明順序 139
四、說明文語言 139
五、說明文結構 141
題型攻略 142
經典題型一：標題 142
經典題型二：說明對象及內容 144
經典題型三：說明方法及作用 146
經典題型四：說明文語言 149
一、語言特點或表達效果 149
二、可否刪掉或替換 153
經典題型五：說明順序及思路 155
經典題型六：說明結構及作用 157
經典題型七：綜合探究 160
第二節 議論文 162
考情諜報 162
考點精析 163
一、議論文分類 163
二、議論文要素 164
三、議論文語言 167
題型攻略 167
經典題型一：論點把握 167
經典題型二：論據分析 171
經典題型三：論證方法及作用 174
經典題型四：論證結構及過程 178
一、文段結構作用 178
二、論證結構和層次 183
三、論證思路和過程 186
經典題型五：議論文語言 188
一、字詞句含義 189
二、詞句表達效果 192
經典題型六：開放拓展題 194
下篇 古詩文閱讀
第四章 文言文閱讀 201
考情諜報 201
考點精析 202
一、朗讀停頓 202
二、文言實詞 203
三、文言虛詞 204
四、文言句式 206
題型攻略 207
經典題型一：文言字詞 207
一、釋義與判定 207
二、意義和用法 210
經典題型二：文言句子 213
一、朗讀停頓 213
二、句子翻譯 215
經典題型三：內容理解 219
一、內容分析 219
二、思想情感 222
經典題型四：形象分析 224
經典題型五：寫法技巧 226
經典題型六：遷移拓展 229
第五章 古詩詞鑒賞 231
考情諜報 231
考點精析 232
一、詩詞分類 232
二、意象意境 233
三、語言風格 234
四、表達技巧 234
題型攻略 235
經典題型一：詞句賞析 235
一、字詞賞析 235
二、句篇賞析 238
經典題型二：內容及主旨情感 246
經典題型三：形象賞析 253
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初中語文閱讀提分技巧 創意公式法 升級版 作者簡介
丘河，本名駱建領，文學學士，二級心理咨詢師，河南省作協會員，市詩歌學會副會長，縣作協副主席，中學專職閱讀寫作教師。文學及教育文章見于國內外百余家報刊，入選《世界現當代經典詩選》《中國當代作家研究叢刊》等多種選本。有文章被多套試卷選作閱讀理解試題。著有《我的創意寫作教學》，出版《對話與批評》，參編《中國詩文選》等文集。尚中興，當代教育家、文學家，中國作協會員，中國詩詞文化研究院終身副院長，中國教育學會中語會、中國青少年寫作研究中心研究員。科研課題多次被評為全國“創新成果一等獎”“十大創新成果”等。著有《中興詩詞選》《我的教育觀》《創新教育漫筆》等，個人被、中國教育學會等授予“全國先進教育工作者”“中國教科研專家”“全國十佳語文教師”“全國寫作導師”等稱號。
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